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幼儿园中班科学教案:它能穿越弯管吗?让孩子能在活动中提出自己的假设,乐意通过实验加以验证,并作记录; 让孩子通过实验获得有关物体特性的经验;使孩子喜欢操作,乐意将操作结果告诉同伴,懂得实验是验证猜想的方法。
标签:幼儿园,中班,科学教案,穿越弯管 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:3072次
教师的关键提问设计与幼儿科学经验的建构
借助中国学前教育研究会“十二五”课题“结构化材料支持幼儿科学经验建构的实践研究”,我园依据实际情况设计并开展了子课题“结构化材料支持下的教师关键提问研究与幼儿科学经验建构”的研究。
标签:关键提问,科学经验 类别:科学教育 浏览次数:3072次
幼儿园小班科学活动:变了变了
幼儿园小班科学活动:变了变了
标签:幼儿园,小班,科学活动,变了 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:3071次
幼儿园小班科学活动:数学——招待客人
领域:科学活动时间:十五分钟 活动目标 1、能正确进行5以内的点数,并将点卡和物体匹配。 2、学习当小主人,热情招待客人。
标签:幼儿园小班,科学活动,招待客人 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:3071次
幼儿园大班科学活动――拆装笔芯
幼儿园大班科学活动――拆装笔芯 设计意图: 每个孩子都具有强烈的好奇心和探究欲望,随着年龄的增长,他们对空间关系的认识不断增长,装拆物体的能力也不断提高。设计本次活动旨在让幼儿通过操作、实践、交流,逐步获得发现..
标签:大班科学活动 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:3069次
幼儿园大班科学活动——《谁喷得远》
幼儿园大班科学活动——《谁喷得远》
标签:幼儿园,大班,科学活动,谁喷得远 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:3067次
幼儿园小班科学活动:搭桥
设计意图: "搭桥"这一小班集体活动取材简单,只需若干把大小一样的小椅子,既便于准备,也使活动充满趣味、贴近生活。 活动开始,教师可出示小椅子并引出话题。
标签:幼儿园小班,科学活动,搭桥 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:3065次
幼儿园大班科学教案:轻与重的比较
幼儿园大班科学教案:轻与重的比较,通过比较轻重,让幼儿感知、学习比较轻重的方法。让幼儿学习比较物体的轻重,并根据物体的轻重排序。提高幼儿的感知觉能力。
标签:大班教案,科学教案,幼儿园教案 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:3065次
幼儿园中班科学活动――沙和土
幼儿园中班科学活动――沙和土 目标 让幼儿感知沙子的特性,比较干沙与湿沙的不同,学习用沙土造型,充分享受玩沙的乐趣。 准备 小铲、小桶、筛子、模子、水等。 过程 活动一:干沙游戏 让幼儿在沙地里自由..
标签:中班科学活动 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:3064次
幼儿园中班科学教案:了解飞机
活动目标:1、认识飞机的基本特征,了解飞机的种类及其作用。2、知道飞机是一种空中交通工具,理解飞机与人们生活的关系。活动重点:认识飞机的基本特征,了解飞机的种类及其作用。活动难点:理解飞机与人们生活的关系。活动
标签:中班教案,科学教案,幼儿园教案 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:3063次

