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追随孩子的发展需要、让环境与孩子有效互动是幼儿园环境布置的主旨。
标签:触摸玩具,环境,孩子,有效互动 类别:区域游戏 浏览次数:2119次
幼儿园环境布置:墙面布置——瓢虫与猫头鹰
幼儿园环境布置:墙面布置——瓢虫与猫头鹰
标签:幼儿园环境布置,墙面布置,瓢虫与猫头鹰 类别:活动室布置 浏览次数:2119次
幼儿园环境布置:墙面布置——能干的我
幼儿园环境布置:墙面布置——能干的我
标签:幼儿园环境布置,墙面布置,能干的我 类别:活动室布置 浏览次数:2118次
亲子班环境创设的“双对象”价值
对于幼儿园的亲子班来说,环境的作用尤为重要,是因为亲子班环境创设具有“双对象”价值。所谓“双对象价值”是指对两个对象的发展同时有意义。
标签:亲子班,环境创设,双对象,价值 类别:环境创设 浏览次数:2117次
幼儿园环境布置:墙面布置——集体活动
幼儿园环境布置:墙面布置——集体活动
标签:幼儿园环境布置,墙面布置,集体活动 类别:活动室布置 浏览次数:2114次
幼儿园环境布置:墙面布置——稻草人
幼儿园环境布置:墙面布置——稻草人
标签:幼儿园环境布置,墙面布置,稻草人 类别:活动室布置 浏览次数:2109次
幼儿园环境布置:室内
幼儿园环境布置:室内
标签:活动室布置,环境布置 类别:活动室布置 浏览次数:2105次
幼儿园环境布置:门窗装饰----小熊和蜜蜂
幼儿园环境布置:门窗装饰----小熊和蜜蜂
标签:幼儿园环境布置,门窗装饰,小熊和蜜蜂 类别:活动室布置 浏览次数:2103次
幼儿园环境布置:墙面布置——落叶飘
幼儿园环境布置:墙面布置——落叶飘
标签:幼儿园环境布置,墙面布置,落叶飘 类别:活动室布置 浏览次数:2102次
营造幼儿园户外体育活动“软环境”
《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)倡导的教育理念是科学发展观引领下的以儿童为本、游戏为主、家园共育与可持续发展的科学学前教育观,体现了对幼儿的尊重和对幼儿身心健康的关注。
标签:幼儿园户外体育活动,软环境 类别:健康教育 浏览次数:2101次