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《纲要》明确指出:“环境是重要的资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。”“幼儿园的空间、设施、活动材料和常规要求等应有利于引发、支持幼儿的游戏和各种探索活动,有利于引发、支持幼儿与周围环境之间积极的相互利用。”
标签:幼儿教师教育随笔,托班幼儿,自主学习 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:5485次
幼儿园环境布置:墙面布置:可爱的笑脸
幼儿园环境布置:墙面布置:可爱的笑脸
标签:环境布置,墙面布置,笑脸 类别:活动室布置 浏览次数:5485次
幼儿园数学教育目标体系的再认识——模式
模式几乎处处可见,在声音、动作、形状、数字、图形以及数据中都有模式。而模式能力是儿童数学认知能力的一个重要组成部分,有些人甚至把数学定义为模式的科学。
标签:幼儿园数学教育,目标体系 类别:数学教育 浏览次数:5484次
幼儿园主题墙饰:我的好品德
幼儿园主题墙饰:我的好品德
标签:主题墙,好品德,墙面布置 类别:主题墙布置 浏览次数:5483次
托班幼儿作品展
托班幼儿作品展
标签:托班,手工作品,走廊 类别:楼梯与走廊 浏览次数:5482次
幼儿园活动区布置:小乌龟喜欢吃什么
幼儿园活动区布置:小乌龟喜欢吃什么
标签:活动区布置,养殖区,乌龟 类别:活动区布置 浏览次数:5482次
案例分析:幼儿受伤以后
案例分析:幼儿受伤以后
标签:案例分析,幼儿,受伤 类别:管理策略 浏览次数:5481次
浅谈幼儿园教师角色的扮演
《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)的分颁执行,犹如幼儿教育这片沃土上拂过阵阵春风,处处焕发出勃勃的生机。不管是城市还是乡村的幼儿园,到处都掀起了贯彻实施《纲要》的热潮。在这股热潮之中,作为幼儿园..
标签:教师职业,教师角色,角色扮演 类别:教学互动 浏览次数:5480次
幼儿教师教学反思:教师适时介入跨班区域游戏的策略
文/成都军区机关第二幼儿园 熊英 王小俊成都素有“天府之国”的美誉,其中杜甫草堂、武侯祠等文化遗址更是中外闻名。而我园地理位置优越,有着悠久历史的宽窄巷子近在咫尺,休闲生活的要素:茶馆、
标签:区域游戏,策略 类别:教学反思 浏览次数:5480次
幼儿园自制玩教具:木偶松鼠
幼儿园自制玩教具:木偶松鼠
标签:松鼠,木偶,动物 类别:其他材料制作 浏览次数:5480次

