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幼儿教师专业发展主要强调幼儿教师个体的内在的专业素质的提高和专业实践的改进,尤其强调幼儿教师个体职业生命质量的成长。
标签:促进,幼儿,教师,专业发展,管理制度,探索 类别:管理策略 浏览次数:5020次
评价与幼儿自我概念形成
评价与幼儿自我概念形成(evaluation and the development of young childrens self―concept)自我概念是指幼儿对自己的认识和评价,它是幼儿社会性发展的重..
标签:自我概念 类别:教育理论 浏览次数:5019次
幼儿园大班语言领域:民歌欣赏活动“山丹丹花开红艳艳”的审美设计
1.初步感受陕北民歌悠扬高亢、热烈喜庆、粗犷奔放的风格;尝试演唱B段衬词,感受陕北民歌衬词衬腔的韵味儿。2.能看图谱演唱和探索舞动红绸的方法,积极参与民歌欣赏活动。3.体验陕北民歌的情趣和健康美,增强对各地民歌的喜爱之情。
标签:幼儿园大班语言领域,民歌欣赏活动,山丹丹花开红艳艳 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:5019次
幼儿教师教育随笔:培养幼儿坚持的品格
案例描述: 区域活动时,小贝选择了益智区。益智区有一样小贝最喜爱的玩具——七彩拼图。
标签:幼儿教师教育随笔,幼儿品格 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:5019次
幼儿教师教育随笔:育儿心得
在活动中经常听到孩子们说:“老师,我不会”、“老师,我干不好”、“老师,我不会画”,我认真观察这些自信心不足的孩子,发现他们有共同的特点:
标签:幼儿教师,教育随笔,育儿心得 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:5019次
幼儿园大班学习活动:一根羽毛也不能动
幼儿园大班学习活动:一根羽毛也不能动
标签:幼儿园,大班,学习活动,一根,羽毛,不能动 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:5017次
幼儿教师教研计划:2017-2018民间游戏研究小组工作计划
民间传统游戏在我园开展以来,老师们不断搜集挖掘实践创新,出版书籍《儿童传统游戏再现与创新》,为我们今后游戏活动的开展提供了第一手的资料,尤其是今年我们确立了生长教育理念下的园本课程,成立了民间游戏活动研究小组,
标签:教研计划,工作计划 类别:幼儿园教研工作计划 浏览次数:5017次
幼儿园环境布置走廊:纸艺蝴蝶
幼儿园环境布置:蝴蝶(墙面布置)
标签:纸制品,蝴蝶,走廊墙面 类别:楼梯与走廊 浏览次数:5016次
幼儿园废旧材料制作:长颈鹿
幼儿园废旧材料制作:长颈鹿
标签:废旧材料,长颈鹿 类别:其他材料制作 浏览次数:5016次
幼儿园大班社会、语言活动《方脸和圆脸》说课
大班语言活动《方脸和圆脸》是一篇短小精悍,富有趣味的故事。从幼儿的年龄特点和经验上来看,大班幼儿已经对方和圆有了一定的认识,而且故事中方形和圆形的物体是幼儿生活中常见的一些物体,如:钉子、被子、南瓜……是符合幼儿生活经验的。
标签:幼儿园大班,《方脸和圆脸》说课 类别:精选说课 浏览次数:5015次