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与家长沟通要注意八项:1、与家长沟通时要注意态度和语气2、要多途径与家长交流3、多征求家长的愿望、需求、意见4、可以经常更换信息栏5、恰当方式谈幼儿行为问题与家长沟通6、特殊事件主动坦诚与家长沟通7、保持家庭隐
标签:幼儿教师,家长,沟通 类别:队伍建设 浏览次数:2683次
幼儿园教师职业道德
一、有高尚的幼儿教师职业道德和职业修养,严于律己、作风正派。
标签:幼儿园教师,职业道德 类别:管理策略 浏览次数:2683次
关注幼儿健康
幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。――《幼儿园教育指导纲要(试行)》 本案例中的东东是一位中班小朋友,他聪明可爱,守纪律,爱劳动,但不善言辞,很有个性。 一、案例描述 观察一:..
标签:幼儿健康案例分析 类别:教学互动 浏览次数:2682次
幼儿园墙面装饰――剪纸2
幼儿园墙面装饰――剪纸2
标签:幼儿园墙面装饰,剪纸 类别:园长研修 浏览次数:2682次
幼儿发现与科学家发现
幼儿发现与科学家发现(discoveries of scientists and young children) 尽管人们称幼儿为“小探险家”、“小科学家”,但他们毕竟不是真正的科学家。“小科学家”与“大科学..
标签:科学家发现,幼儿发现 类别:科学教育 浏览次数:2682次
幼儿园队伍建设:在学习和实践中提升
作为市级示范园,在落实上海市幼儿园教育工作会议精神的过程中,我们把握工作核心,注重让教师了解五个文本出台的背景、意义,唤起教师对教育现实的思索,对文本实施策略的思考,使全体教师达成共识,共同执行。
标签:幼儿园,队伍建设,学习,实践,提升 类别:队伍建设 浏览次数:2682次
幼儿教师教学反思:小红花带给我的思考
一直以来都在寻找一种能让孩子们接受,又能让老师舒服的教育方式。中班的孩子潜意识里自尊心已经相当的强,特别是对“小红花”非常敏感,加上家长“望子成龙,望女成凤”地心态,大家对“小红花”就尤为的重视。其实,这只是激励孩子们的一种措施而已,每一次,看着孩子们对“小红花”渴望的眼神,常常在思索,如何才能既保护了孩子幼小地心灵,又能起到激励教育和提升的作用。
标签:幼儿教师,教学反思,小红花 类别:教学反思 浏览次数:2682次
幼儿园中班艺术说课稿:天天锻炼
一:说教材 今天我说课的内容是中班的艺术教学活动《天天锻炼身体好》。音乐是表现情感、情绪最好的方式。《纲要》中指出让幼儿喜欢参加艺术活动并能大胆表现自己的情感和体验感受生活和艺术的美。而今天这首儿歌《天天锻炼身体好》正好行日常生活中入手的。文中字词优美,简单易懂再加上一些身体动作语言吸引幼儿的注意力,从而更好更快的学会儿歌。
标签:幼儿园中班,艺术说课稿,天天锻炼 类别:精选说课 浏览次数:2682次
幼儿教师教育随笔:孩子犯错,不能光顾着指责
小朋友们都爱玩儿玩具,会有发生争抢玩具的现象一点也不奇怪,特别是在幼儿园里,孩子很多,玩具也很多,但是一件玩具并不是只有一个小朋友会喜欢,发生争执的可能性就更高了。这天早上,我让小朋友们一起玩儿积木,他们刚玩了
标签:教师文案,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2682次
贵阳市6所学校幼儿园没有办食品卫生许可证
贵州商报6月7日讯(乔怡) 记者昨日从贵阳市卫生监督管理所获悉,卫生监督管理所日前对辖区内73所学校、托儿所、幼儿园食堂进行了卫生检查,大部分学校、托儿所、幼儿园证照齐全,卫生情况良好,但检查中也发现,金阳的实..
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