幼儿教师教育随笔：饲养角里的蚯蚓

标签：教师随笔,饲养角,活动记录   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3151次

在进餐前，我组织幼儿听录音故事。没过多久，后面的孩子就坐不住了，有的嘻嘻哈哈，有的窃窃私语。我连喊了几遍“请安静”后，情况有所改变，但过不了两分钟，他们又开始闹腾起来了。

标签：幼儿教师教育随笔,孩子,座位   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3151次

活动目标 1、认识图形：正方形、三角形、圆形，初步感知半圆形和圆形的转换关系。 2、在活动中，让幼儿能按教师的要求进行数学操作活动。 3、激发幼儿对数学活动的兴趣。

标签：幼儿园中班,数学教案,铺小路   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：3151次

标签：管理模式,园长任务,制度管理   类别：管理策略   浏览次数：3151次

幼儿园环境布置：楼梯/走廊——音体室暖气罩布置

标签：幼儿园环境布置,楼梯/走廊,音体室暖气罩布置   类别：楼梯与走廊   浏览次数：3151次

【设计意图】 　　幼儿期是幼儿各种能力和动作迅速发展的时期，随着孩子们一天天的长大，他们经历了从学会爬到学会走的这样一个必经的阶段。

标签：幼儿园中班,体育游戏,炸果子   类别：幼儿园中班健康教案   浏览次数：3151次

【活动目的】1、能寻找藏起来的人，认识周围同伴。2、喜欢和同伴一起玩寻人游戏。【活动准备】孩子对婴幼教室的同伴已经比较熟悉。【活动过程】1、示范游戏的玩法。教师当着所有孩子的面将xx孩子藏在自己的身后，然后说：

标签：托班教案,社会教案   类别：幼儿园托班社会教案   浏览次数：3151次

活动目标：1.感受音乐的变化，通过动作表现角色的特征。2.能倾听音乐进行表演，遵守游戏规则。3.通过游戏，提高幼儿的倾听能力。活动准备：音乐《小鸟和大象》小鸟和大象的头饰若干森林场景活动过程：一、用手的舞蹈，讲

标签：中班教案,音乐教案,幼儿园教案   类别：幼儿园中班音乐教案   浏览次数：3151次

名称一：吃饱了　　目标：　　了解常见动物的叫声　　准备：儿歌卡人手一份　　过程：　　1.师生阅读《吃饱了》。　　2.教师边朗读边指点图片。　　3.幼儿看图书学习儿歌。　　4.模仿小动物的叫声和动作。　　5.讲讲..

标签：托班语言教案,儿歌   类别：幼儿园托班语言教案   浏览次数：3150次

促进小班幼儿尽早适应幼儿园生活 为了帮助小班幼儿尽早适应幼儿园生活，我对小班幼儿的适应能力目标做了界定，并据此提出了帮助小班幼儿适应幼儿园生活的方法。 一、小班幼儿适应能力目标的界定 1．生活适应。即幼儿逐步接..

标签：尽早适应幼儿园生活   类别：入园准备   浏览次数：3150次