活动目标1、 理解童谣内容，激发热爱大自然、热爱生活的情感。2、理解“帆船当摇篮” “海是家” “浪作伴”的意思，初步感知童谣中优美的语言和比喻的写法。3、尝试用比喻的手法仿编童谣的第二句。活动准备音乐《小白船

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园本教研,美术活动中幼儿创造力的培养

标签：园本教研,美术活动,幼儿,创造力,培养   类别：园本教研   浏览次数：3960次

幼儿园楼道布置：幼儿作品展示

标签：走廊,环境布置,手工作品   类别：楼梯与走廊   浏览次数：3960次

该教师在外县市的民办幼儿园找到了新的管理岗位工作，工资报酬高，并与该单位签订了合同。

标签：幼儿园,聘用合同,实践,探讨   类别：管理策略   浏览次数：3960次

目标： 1.激发幼儿产生对音乐活动的兴趣，体验表演活动的快乐。 2.在游戏活动中，初步学习歌曲，感受歌曲的趣味性。 3.鼓励幼儿大胆想像，创编表演动作。 准备：大鸡蛋一个，小鸡蛋36个，大班幼儿一名（已辅导好..

标签：中班音乐教案   类别：幼儿园中班音乐教案   浏览次数：3959次

幼儿园科学小实验：瓶子瘪了

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幼儿园活动区布置：娃娃家

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说活动教材 小班幼儿在学会了区别“ l ”和“许多”的基础上，可以学习比较两组物体数量的相等或不相等，即所谓的“一样多”和“不一样多”。

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活动目标：1.学习如何使用剪刀，进行简单的剪直线练习，以及涂色练习。2.能够较为独立地完成制作过程，锻炼动手操作能力。活动准备：花园背景图、一次性纸杯若干、剪刀、不同颜色的蜡笔若干。活动过程：一、谈话，激发幼儿

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在幼儿的绘画活动中，基于教学指导的系列课程，在一般情况下多以室内的美术表现为主，直接带幼儿进行建筑写生学习。需要解决的问题是，如何启发引导幼儿园孩子能够对“物”(古建筑)的知觉表达。

标签：幼儿,古建筑,线描写生,认识水平,教学实践   类别：美术教育   浏览次数：3958次