名称一：大圈和小圈　　目标：　　区分红、黄色，听信号改变行动　　材料：　　用红色、黄色画出大、小两个圈，一只小铃　　过程：　　1.认识红、黄颜色的圈。教师发出信号让幼儿指认：――“红色圈在哪里?”幼儿指认红圈。..

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设计教学法最早由美国教育家克伯屈提出。作为杜威的学生，他沿袭了杜威的主要教育思想，他在1918年详细地论述了设计教学法的理论基础和实施步骤，并成为这一教学法的代表人物。设计教学法要求废除传统的班级授课制，摒弃教科书，不受学科限制，由儿童根据自己的兴趣决定学习内容，在自己设计、自己负责的单元活动中获得有关知识和解决实际问题的能力。

标签：幼儿园设计教学,课程方案   类别：课程模式   浏览次数：3827次

幼儿园家园联系栏布置：家园手拉手

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第一部分活动流程 　一、活动目标： 　1、正值元旦来临之际，通过本次活动培养幼儿对节日的认识，对中国文化的了解。 　2、通过活动培养家园工作的友谊和谐。

标签：庆新年,联欢活动方案   类别：园务工作   浏览次数：3827次

面对新世纪，新形势，幼儿教育就有新任务，就是趋向科学教育。我们认为科学教育就要从幼儿园开始，必须从小对幼儿进行科学启蒙，不仅是知识启蒙，还包括兴趣和态度的启蒙。

标签：老师指导,幼儿思考   类别：教学互动   浏览次数：3827次

对幼儿阶段的孩子来说，尽管图画书具有生动可爱的形象，但这些形象毕竟是静止的，若使这些形象活起来、动起来，将会对幼儿的感知、理解起到积极的影响。因此，我们通过家园合作，引导幼儿将书中的故事以角色表演的形式展示出..

标签：角色表演,阅读能力   类别：语言教育   浏览次数：3826次

幼儿园中班综合活动：有趣的刷子 目标： 1．能随着音乐愉快地想象并表现各种刷子。 2．在比较、交流的过程中进一步了解刷子的特征和用途。 准备： 1．“嘻刷刷”专卖店场景，幼儿用废旧材料自制各种刷子。 2．“除尘..

标签：幼儿园中班综合活动   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：3826次

幼儿园中班主题活动：不要用手揉眼睛

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幼儿注意时间短，如何在有效的时间里，让幼儿有效地参与活动，是幼教工作者经常要面对的问题。本文用实例记录了调动幼儿参与活动，发挥其积极性、主动性、创造性的五种方法，使幼儿在活动中的主体地位真正得以体现。

标签：教学方法,参与活动,策略探析   类别：教学互动   浏览次数：3826次

幼儿园生活环境布置：可爱的马桶

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