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目标 1.能说出生活中配合使用的两样东西,初步关注、发现事物间的关系。 2.懂得好朋友要友好、合作。 准备 1.茶壶和水杯实物。 2.挂图,故事磁带。 3.一段轻快的音乐。 过程 一、两个好朋友..
标签:小班语言教案 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:3871次
幼儿园大班毕业稿:毕业典礼家长代表发言稿
尊敬的老师们、亲爱的家长和小朋友们:大家上午好!我是大一班臧泓轶的妈妈。今天,我非常荣幸地参加孩子的毕业典礼,并作为家长代表在此发言。首先,真诚地感谢文昌巷幼儿园的领导和老师们!感谢你们对孩子的关心与呵护,让孩子拥有了茁壮和开心的童年。
标签:毕业典礼,家长发言稿 类别:师德与演讲 浏览次数:3871次
幼儿教师教育随笔:富有教育价值的帮厨活动
幼儿园厨房是幼儿教育的重要场所与资源。一年来,我们开展了大班幼儿的帮厨活动,组织幼儿到厨房,协助炊事人员做力所能及的午餐准备工作,促使幼儿在情感、知识、能力等方面获得较好发展。
标签:幼儿教师,教育随笔,帮厨活动 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3871次
幼儿园生活环境布置:新闻播报站
幼儿园生活环境布置:新闻播报站
标签:幼儿园生活环境布置,新闻播报站 类别:生活环境 浏览次数:3871次
幼儿教师教育随笔:鼓励的力量
幼儿教师教育随笔:鼓励的力量
标签:幼儿教师教育随笔,鼓励的力量 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3870次
浅谈幼儿攻击性行为与家庭教育方式的关系
摘要:攻击性行为是处在幼儿期的孩子经常出现的一种问题行为,它对攻击者或者被攻击者的身心健康发展都有着许多不良的影响,幼儿的攻击性行为也常常困扰着家长,针对这一问题,本文从家庭引起幼儿攻击性行为的成因、预防等方面进行探讨,
标签:攻击性行为,家庭教育 类别:社会性发展 浏览次数:3870次
幼儿园大班健康活动设计――生气与快乐
幼儿园大班健康活动设计――生气与快乐 活动目的: 通过活动,使幼儿知道生气和快乐是两种不同的情绪,帮助他们理解情绪与健康的关系,引导他们保持快乐的情绪;使幼儿初步掌握不良情绪的转化方法,并乐于帮助别人摆脱不良情..
标签:大班健康活动设计 类别:幼儿园大班健康教案 浏览次数:3869次
幼儿园户外环境:材料投放
幼儿园户外环境:材料投放
标签:户外环境,玩具材料,投放区 类别:户外环境 浏览次数:3869次
培养幼儿的节制能力
节制是柏拉图提出的四种应该具有的美德之一,幼儿的节制能力就是指幼儿学会了尊重物质世界;就是指幼儿学会了过一种节俭的、敏感的和负责任的生活;就是指幼儿了解了如果不珍惜所拥有的物品或者放纵自己的物质贪欲,那么就是在滥用这个世界的资源,自身的行为因此违背道德上的意义,要接受道德批判。
标签:培养,幼儿,节制,能力 类别:社会性发展 浏览次数:3869次
幼儿园小班亲子游戏:捞鱼捉虾
准备:一个盆子、若干活的鱼虾、有柄的小网兜或大汤勺。 方法: 1、学习一条一条地捞鱼虾。
标签:幼儿园小班,亲子游戏,捞鱼捉虾 类别:幼儿园小班亲子游戏 浏览次数:3869次

