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活动目标: 1、认识我国传统的春节,知道过年的由来,了解过年的传统风俗。 2、感受过年的喜庆气氛,并会正确对别人说一句祝福语。
标签:幼儿园大班,社会活动,认识“春节” 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:1998次
幼儿园活动区布置:建筑区
幼儿园活动区布置:建筑区
标签:活动区布置,建筑区 类别:活动区布置 浏览次数:1996次
幼儿园六一亲子游戏活动方案
一、设计思路:婴幼儿时期是大脑成长最迅速地时期,也是大脑发展的关键期,适宜的教育和环境刺激则是大脑发育的决定因素。
标签:六一亲子游戏,活动方案 类别:园务工作 浏览次数:1996次
在探索型主题活动中促进幼儿创造力的发展
21世纪需要高素质的创造型人才,创造力的开发以创造思维和创造想象为核心,以智力发展为必要条件。我园创设了“二网合一”教学,有效地促进了幼儿探索、创造力的发展,使幼儿的个性潜能得以充分发挥。
标签:主题活动,创造力发展 类别:社会性发展 浏览次数:1995次
幼儿园大班社会活动:紧急撤离
活动目标 1、遇到突发事件时,幼儿能及时快捷地撤离到安全地带。 2、幼儿熟悉安全撤离路径,提高自我保护潜力,增强安全意识。
标签:幼儿园大班,社会活动,紧急撤离 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:1991次
幼儿园大班社会活动:我是地球清洁工
活动目标 1、能够理解故事内容,了解几种动物对地球的清洁作用。 2、能用比较清晰、完整的语言介绍动物清洁工的本领。
标签:幼儿园大班,社会活动,地球清洁工 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:1990次
幼儿园教师教育随笔:追求活动实效
幼儿园教师教育随笔:追求活动实效
标签:幼儿园,教师,教育随笔,追求,活动,实效 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1988次
幼儿园托班区域活动:《套套乐》
内容:感知大小 材料:多于幼儿人数4倍左右、大小不同的旧纸盒。 方法: 1、教师提出活动要求: ――“我们一起来做―个游戏,谁会将这些盒子藏起来?” 2、教师演示藏盒子的方法。
标签:幼儿园托班,区域活动,套套乐 类别:区域游戏 浏览次数:1986次
幼儿园中班社会活动:《打电话礼仪》
活动目标: 1、学习接打电话的礼貌用语和注意事项。 2、感受接打电话的乐趣,愿意在接打电话的过程中表达自己的情感。体会与人愉快地交往。
标签:幼儿园中班,社会活动,打电话礼仪 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:1986次
幼儿园大班社会活动:小象消防员
(一)内容简介 长颈鹿当上了清洁工,奶牛当上了农夫,袋鼠当上了邮递员,猎豹当上了警察……森林里的动物们都找到了适合自己的工作,小象波波看了真羡慕,
标签:幼儿园大班,社会活动,消防员 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:1985次

