今天下午我教孩子们叠新年老人帽，我在演示的时候，侯惠瀛一直在小声哼唱，东张西望，等我演示完让孩子们自己动手的时候，他傻了眼；

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　活动目标： 　　1.学习故事中的对话语言"别哭，别怕，我们来了""我再也不怕天黑了"。 　　2.愿意帮助迷路的小鸟，大胆表述自己的想法。 　　3.感受遇到困难时获得帮助和关爱的情感,愿意做个勇敢的孩子。

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《纲要》在语言教育领域中提出：语言能力是在运用的过程中发展起来的，发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说，并能得到积极应答的环境。《萝卜兔的故事》这一活动正是体现了这一指导要点。

标签：幼儿园中班,语言活动,萝卜兔的故事   类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：2222次

【活动目标】 　　1．体验同伴间的合作乐趣。 　　2．提高动作协调和平衡能力，遵守游戏规则。

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教育作用： 1、帮助宝宝用已认识的颜色进行点画。 　　2、发展宝宝手部动作。

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活动目标： 　　1、乐意观察纸盒上各种各样的标志（如商标标志、环保标志、文字标志等），了解它们的含义。 　　2、在交流和操作中，发展初步的观察、比较、分类和积极思考的意识。

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活动目标 　　1.教育幼儿尊重清洁工人和他们的劳动，养成讲卫生的好习惯。 　　2.帮助幼儿了解清洁工人的工作与人们的生活关系，知道不能随便乱扔垃圾，不乱吐痰。 　　活动准备ppt课件:

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幼儿园大班科学活动设计――柳条哨儿，葱叶哨儿 设计思路 四五月的乡间田野，春光明媚，杨柳青青，是孩子们踏青的天然公园，一段柳条，几根野草，甚至是随处可见的小葱苗，都可以成为孩子们手中的宝贝。 《柳条哨儿　葱叶哨..

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幼儿园大班语言、艺术活动：水帘洞乐翻天

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活动目标： 　　1.教幼儿练习向指定的方向跑，并锻炼幼儿腿部肌肉力量。 　　2.培养幼儿观察力，动作的灵活性和协调性，并努力与同伴间保持距离。 　　3.激发幼儿热爱妈妈的情感。

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