创造力的培养已成为学前期的重要教育目标，《3～6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)再次强调了这一点。除此而外，《指南》与我国之前的学前教育相关文件相比，更加强调的一点是儿童学习品质的培养。

标签：集体教学,学会创造,创造性韵律活动   类别：音乐教育   浏览次数：2892次

设计意图： 　　提高幼儿的想象能力，动手能力、体验这种集体做画的快乐。从寻找飘落的景象中感受秋天的到来。

标签：幼儿园小班,美术活动,一棵大树   类别：幼儿园小班美术教案   浏览次数：2892次

类型：生活活动 内容：给兔子喂食 材料：青菜、萝卜、青草 方法： 1、带幼儿去饲养角观察兔子。 2、教师和幼儿一起说说兔子的特征。教师用儿歌小结。 3、幼儿拿实物喂兔子。 4、教师询问幼儿兔子爱吃什么。教师用儿..

标签：托班社会教案   类别：幼儿园托班社会教案   浏览次数：2891次

活动目标 1、利用幼儿园玩水池为幼儿提供玩水的机会，感知水的特点，巩固对水的认识。 2、引导幼儿用各种资料投放水中玩耍，感知不同物体的“沉”与“浮”现象。

标签：幼儿园大班,科学活动,水中的发现   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：2891次

幼儿园外部环境――幼儿活动场地4

标签：幼儿园外部环境,幼儿活动场地   类别：园长研修   浏览次数：2889次

幼儿园珠心算教案：9以内数的认识综合活动

标签：幼儿园珠心算教案,9以内数,认识综合活动   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：2889次

设计意图： 　　每次带孩子外出春游、秋游时，总有一些孩子会做出一些如采摘花朵、追赶动物、踩踏草地等不文明行为。对此，我们常常采用说教的方式告诉孩子这些行为是不对的，但效果不明显。

标签：幼儿园中班,音乐活动,文明游玩   类别：幼儿园中班音乐教案   浏览次数：2889次

一、教学内容学习mommy,daddy,me,sister,brother。 　　二、教具准备围裙或梳子、领带、胡子、COCO指偶、单词图卡、DVD、COCO头饰、洋娃娃、玩具车三、教学游戏1.找朋友2.Followme3.Guessinggame四、教学过程一）warmup[热身]

标签：幼儿园小班,英语活动,家庭成员   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：2889次

设计意图： 　　中班上期的孩子初步具备能与他人玩追逐、躲闪跑的游戏的能力，因此，我们利用“柳絮跑进鼻子里会打喷嚏”这一个有趣的点，设计了一个能提高孩子们的躲闪能力和灵敏性的体育活动。

标签：幼儿园中班,健康活动,柳絮丝带   类别：幼儿园中班健康教案   浏览次数：2888次

幼儿炊事活动具有操作性、真实性及社会性三大特点。在炊事活动中，幼儿可以在教师创设的环境里，运用各种原材料及工具，按照自己的意愿和能力自由地参与制作各类食品，获得相关的知识经验，提高各种能力。

标签：我园,幼儿,炊事活动   类别：社会性发展   浏览次数：2887次