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目标: 1.尝试用捏、团等方法制作球形“果子”插在树枝上,感知彩泥柔软、易变形的特点。 2.增强手部动作的灵活性。
标签:幼儿园小班,美术区活动,果树 类别:区域游戏 浏览次数:2889次
幼儿园活动区布置:自然角——植物生长箱
幼儿园活动区布置:自然角——植物生长箱
标签:幼儿园活动区布置,自然角,植物生长箱 类别:活动区布置 浏览次数:2888次
幼儿园活动区布置:娃娃家——汉堡包、月饼
幼儿园活动区布置:娃娃家——汉堡包、月饼
标签:活动区布置,娃娃家,食物 类别:活动区布置 浏览次数:2887次
幼儿园中班科学活动:纸花儿开了
【活动目标】 1.感知不同纸质的花在水里开花的不同现象和纸张的吸水性有关。 2.通过猜测、尝试、分析、表达的方法,发现纸花在水里开花的原因。
标签:幼儿园中班,科学活动,纸花儿开了 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:2885次
幼儿园小班健康活动:《赶小猪》
活动目标: 1.会拖拉玩具走,能在侧走、倒走中保持身体平衡。 2.练习提高空间方位直觉的准确性,发展身体动作的协调性。
标签:幼儿园小班,健康活动,赶小猪 类别:幼儿园小班健康教案 浏览次数:2882次
5~6岁幼儿家庭阅读活动模式的构建
著名教育家苏霍姆林斯基曾说过:“幼儿越早开始阅读,阅读时思维过程越复杂,对智力发展就越有益。”
标签:幼儿,家庭,阅读活动,模式,构建 类别:家园互动 浏览次数:2881次
幼儿园活动区布置:活动区材料6
幼儿园活动区布置:活动区材料6
标签:科学区,活动区布置,材料投放 类别:活动区布置 浏览次数:2880次
从观察者到教育者——幼儿园川西童谣活动中家长角色的转变
充分利用家长资源,通过系列童谣亲子活动,让我们看到了家长从参与者的角色逐渐转换成教育者,成为我们教育的伙伴,共同对幼儿实施教育,使童谣发挥最大的教育功能,同时也使我们川西的民间童谣焕发新的光彩。
标签:观察者,教育者,家长角色,转变 类别:教育理念 浏览次数:2880次
幼儿园科学、健康领域生成活动:卷起报纸做运动
幼儿园科学、健康领域生成活动:卷起报纸做运动
标签:幼儿园科学健康,报纸运动 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:2880次
幼儿园传统民间节奏乐活动实施策略
传统民间音乐是我国音乐文化宝库中的重要财产,但随着社会的高速发展,传统音乐逐渐淡出了人们的视线。
标签:幼儿园,传统,民间,节奏乐,实施策略 类别:音乐教育 浏览次数:2880次