设计意图： 　　结合《我爱大自然--秋天的歌》的主题，我选择了散文诗《树真好》这个内容进行执教。我在设计教学过程时，将语言和科学结合在一起，引导幼儿在欣赏散文诗中，

标签：幼儿园中班,语言活动,好朋友   类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：5480次

［摘 要］ 理答行为指教师在提问后对幼儿回答所作的反应和处理。对幼儿教师理答行为的研究有助于提高教师对幼儿回答作出反应的有效性，有利于促进幼儿的发展。本研究对15次幼儿园集体教育活动中教师理

标签： 集体教育活动,师幼互动,理答行为   类别：队伍建设   浏览次数：5478次

设计思路 进入“动物大世界”主题活动后，孩子们开始关注动物的不同特征与习性，还从家里带来了许多关于动物的书。在书中，孩子们找寻着他们各自喜爱的动物，了解动物的生活习性。

标签：幼儿园大班,学习活动,找朋友   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：5478次

幼儿园大班节奏乐活动：狗相咬

标签：幼儿园大班节奏乐活动,狗相咬   类别：幼儿园大班音乐教案   浏览次数：5473次

幼儿园活动区布置：美工区8（作品展示）

标签：活动区布置,美工区,橡皮泥   类别：活动区布置   浏览次数：5472次

​活动目标： l.用手感知物体的软硬、冷热、光滑与粗糙等特征，并尝试用语言完整表述； 2.对用手触摸感知物体产生兴趣，体验触摸游戏带来的快乐。

标签：幼儿园小班,综合活动,小手摸一摸   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：5472次

我们幼儿园的园本课程是快乐体育，每天下午的快乐体育时间，园里所有的孩子们都会拿上体育器械来到操场上活动，孩子年龄小活泼好动是天性，户外活动也是幼儿非常喜欢的，

标签：阳光体育,活动总结   类别：幼儿园教研工作总结   浏览次数：5469次

        幼儿园的故事教学往往存在着这样一套模式：首先是教师有表情地讲述一遍故事，要求幼儿认真倾听。讲完后，提问：故事的名称

标签：幼儿园故事活动课,教育方法   类别：精选说课   浏览次数：5468次

幼儿园大班美术活动：朋友越多越快乐

标签：幼儿园大班美术活动,朋友越多越快乐   类别：幼儿园大班美术教案   浏览次数：5466次

活动一：整合活动《西瓜和苹果》活动目标：1、初步认识红和绿两种颜色。2、能在唱唱跳跳中体验活动的快乐。活动准备：实物西瓜一只并打扮成西瓜娃娃；西瓜、苹果胸饰各20只；录音机和录有《我是一只大苹果》旋律的磁带。活

标签：托班教案,亲子游戏   类别：幼儿园托班亲子游戏   浏览次数：5466次