邀   请   函中教研字〔2014〕第134号————————————————— ★ ———————————————

标签：中教研,观摩活动,名园风采   类别：新闻资讯   浏览次数：5312次

  设计意图： 春天来了，植物角里的一个花盆里钻出几个小豆芽，顶着豆皮，歪着脑袋，绿绿的，甚是开爱。小朋友们像发现了新大陆似的，围在花盆旁，你一言，我一语的讨论起来，“它怎么出来的？它叫

标签：科学课,生活课,教案,小豆芽   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：5311次

冬天是一年中最寒冷的季节，有其独特的气候及自然景象，在这一主题活动开展时，我们首先从环境入手，多带幼儿到户外体验，利用幼儿园及社区的自然资源，引导幼儿多方位地感知冬季特征。

标签：幼儿园中班,主题活动,冬爷爷来了   类别：教学反思   浏览次数：5311次

幼儿园玩教具制作：布艺——户外投准

标签：幼儿园布艺,户外投准   类别：编织布艺   浏览次数：5310次

幼儿园玩教具制作：废旧材料——狮虎棋

标签：幼儿园玩教具制作,废旧材料,狮虎棋   类别：废旧材料制作   浏览次数：5310次

【活动目标】1、倾听音乐并感受|XX|XX|的节奏，在熟悉音乐节奏与结构的基础上进行游戏。2、能按音乐节奏做出机器人走、动相互传递的动作。3、理解传递的模式，体验与同伴合作游戏的默契与快乐。【活动准备】音乐《莫

标签：大班教案,音乐教案,幼儿园教案   类别：幼儿园大班音乐教案   浏览次数：5310次

幼儿具有戏剧天性。幼儿在戏剧的世界里能随兴所至，且不受外界的约束。幼儿园戏剧教育为幼儿的戏剧表演提供了舞台。

标签：幼儿园,戏剧,教育,教学,策略   类别：音乐教育   浏览次数：5309次

保教结合是幼儿园教育的基本原则。《幼儿园教师专业标准(试行)》(以下简称《专业标准》)明确提出，要“注重保教结合”，同时还要求幼儿园将《专业标准》作为教师管理的重要依据。可以说《专业标准》的出台为园本“保”研、园本教研提供了强有力的政策保障。

标签：《幼儿园教师专业标准》,园本“保”研   类别：园本教研   浏览次数：5309次

活动主题： 绿一方净土，多一份温暖。 浇一棵小树，放一颗童心。 松一片土地，飞一片梦想！

标签：幼儿园小班,植树节活动方案   类别：幼儿园小班主题活动   浏览次数：5309次

我园承担了北京市西城区以园为本教研制度建设项目的子课题“引导教师把教育观念落实到行为中——园本教研支持方式及保障机制的研究”，现已进行到中期阶段，下面和大家分享的是我们的研究过程。

标签：幼儿园园本教研,深度研究,我们这样做   类别：园本教研   浏览次数：5308次