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观察时间: 2012年12月6日 观察目的:通过投放难度较小的拼图和改变已投放拼图的标记,了解幼儿是否能够持久的进行拼图活动。 观察过程: (一)
标签:幼儿园中班,观察记录,观察笔记 类别:观察记录 浏览次数:7254次
幼儿园活动区布置:角色区7
幼儿园环境布置:角色区7
标签:活动区布置,角色区 类别:活动区布置 浏览次数:7252次
幼儿园环境布置:新闻角
幼儿园活动室布置:新闻角
标签:环境布置,新闻角,墙面布置 类别:活动室布置 浏览次数:7251次
幼儿园中班音乐活动:“节奏我来拍”活动设计
主要涉及领域:艺术 设计意图: 《3—6岁儿童学习与发展指南》指出发展和提高幼儿艺术能力应使幼儿在感受与欣赏的基础上进行表现和创造。中班幼儿想象力、创造力和表现力较小班幼儿有了明显提高,
标签:幼儿园中班,音乐活动,节奏我来拍 类别:幼儿园中班音乐教案 浏览次数:7251次
幼儿园玩教具制作:小小烟灰缸
幼儿园玩教具制作:小小烟灰缸
标签:盒,易拉罐,收纳 类别:废旧材料制作 浏览次数:7249次
幼儿园生活环境布置:盥洗室——洗手六步法
幼儿园生活环境布置:盥洗室——洗手六步法
标签:生活环境,洗手,盥洗室 类别:生活环境 浏览次数:7249次
幼儿园操节评比方案
操节活动是一日活动中的重要环节,在发展幼儿基本动作、增强幼儿体质、培养幼儿群体意识等方面有着重要的作用。为促进幼儿身心健康发展,切实加强操节的规范管理,不断提高操节的质量,本园经过研讨,觉得举行幼儿园操
标签:活动评比,评比方案,幼儿园操节 类别:园务工作 浏览次数:7248次
为幼儿园教师创造有意义的学习经历
[摘 要] 传统的教师培养培训模式在终身学习背景下出现了许多弊端,不利于教师的专业发展。教师作为成人,其学习具有明确的目的指向性、职业实用性显著、学习内容和学习方式广泛多元、关注现实情境和持续性等特性。
标签:队伍建设,有意义的学习经历 类别:队伍建设 浏览次数:7247次
幼儿园线条画:动植物——蜻蜓与喇叭花
幼儿园线条画:动植物——蜻蜓与喇叭花
标签:幼儿园线条画,动植物,蜻蜓与喇叭花 类别:艺术欣赏 浏览次数:7245次
幼儿园大班主题活动:各族人民大团结
设计意图 幼儿在电视中见过不少的少数民族的形象,平常也学习过、听过不少少数民族的歌曲,少数民族的人们都能歌善舞,具有独特的风土人情和民族文化。此活动旨在让幼儿进一步认识几种少数民族的服饰特征、生活习惯及民族文化..
标签:大班主题活动 类别:幼儿园大班主题活动 浏览次数:7244次

