幼儿教育“小学化”是一个老生常谈却又一直得不到妥善解决的问题。2011年教育部《规范幼儿园保育教育工作，防止和纠正“小学化”现象》的通知中明确指出，要遵循幼儿身心发展规律，纠正“小学化”教育内容和方式。

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活动目标：1.知道小鸟和大树之间的约定，理解约定的意思。2.懂得与朋友相处时要信守承诺，珍惜朋友间的深厚情谊。活动准备：幻灯片。活动过程：一、出示小鸟对着火光唱歌的图片猜测唱歌的原因导入新课。猜一猜，图片上的小

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幼儿园教师教育随笔：找乐乐

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　“当然希望幼儿园有个男体育教师，这样（男）孩子也能更阳刚一点。”记者问了不少幼儿园孩子家长，对幼儿园需不需要男体育老师，他们都异口同声的投了赞成票。不过即便在杭州，拥有专职体育教师的幼儿园仍然不多。（7月10

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一、说教材 　　此活动选材于生活，报纸是我们生活中随处可见的东西，幼儿比较熟悉和喜欢，他们用旧报纸做手工，做纸球锻炼身体，还可以撕成碎片做纸浆等。

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目标：使幼儿了解，只有空气清洁才能保证人体健康；知道吸烟对人有害；建立初步的健康保护意识。准备：图片：蒙头大睡的人；禁止吸烟标志。过程1、教师和幼儿一起讨论：午睡后为什么要开窗通气？使幼儿知道，午睡后室内空气变

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孩子大了，如何为宝贝选一个可心的幼儿园，是不少家长的烦心事。趁着天气凉爽，妈妈带着宝宝提前去各大幼儿园进行了一番明察暗访。

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幼儿园教育随笔：每一棵小草，都有开花的心

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幼儿园教师教育随笔：你喜欢大灰狼吗

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　　昨天与长春张园长沟通新园装修的事情，颇有感触。　　　　设计师的作品，比较生硬，缺乏幼儿的要素。张园长说她有一些想法，比如在大厅里做一个沙池，但遭到了许多人的反对，于是不了了之。　　　　现在说发展目标，常说：

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