过去的十年中，美国学前儿童的入园率有了很大的提高。由此带来的问题是，很多学前教育机构都面临着一个相同的压力，即如何记录儿童在学业和社会性发展方面取得的进步。[1]当教师应对这一压力时，他们关注更多的是那些在获得学业和社会性发展方面存在困难的儿童，以及这些行为困难对班级中其他儿童的影响。

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早在20世纪初期，在我国的蒙养院、幼稚园里，表演游戏就与故事、歌谣、谈话、读方(即识字)等一起成为幼儿语言教育的内容。

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幼儿园生活环境布置：小猴晒作品

标签：生活环境,环境布置,小猴   类别：生活环境   浏览次数：3233次

　　【活动目标】　　1、知道周围的许多东西是不干净的，许多脏东西是看不见的，吃东西之前愿意洗手。　　2、引导幼儿关心周围的人，愿意与周围的人分享自己的食物。　　【活动准备】　　1、好吃的食物一袋；白色湿毛巾；玩

标签：托班教案,主题教案   类别：幼儿园托班主题活动   浏览次数：3233次

幼儿园环境布置：墙面布置——新闻播报站

标签：幼儿园环境布置,墙面布置,新闻播报站   类别：活动室布置   浏览次数：3232次

活动目标1.能用自然好听的声音有表情地演唱歌曲，表现出歌曲温暖、快乐的情感及爱的氛围。2.学习歌曲的表达方式，能主动大胆地向自己亲近的人表达爱的情感。3.尝试进行创编，并体验合作演唱的乐趣。活动准备《我爱你》教

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美育是指审美教育，也叫美感教育。幼儿美育是运用自然美、社会美和艺术美培养幼儿正确的审美观念，使其具有感受美、鉴赏美、表现美和创造美的能力及培养健康审美态度的教育。

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幼儿园教学反思――搓出泡泡 洗手是培养孩子良好卫生习惯的重要环节。记得最初制定常规要求时，我征求过孩子们的意见，并请三位小朋友示范洗手。“哪种方法洗得最干净?”他们一致认为“搓出泡泡”是最好的方法。我趁热打铁：..

标签：幼儿园教学反思,师幼互动   类别：教学反思   浏览次数：3231次

        在组织幼儿英语活动的过程中，有一个值得大家研究的问题是如何根据幼儿的特点，采用生动有趣、活泼多样的方法实施教学，以激发幼儿学

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背景描述： 　　在一次幼儿过生日时，我们的一次性纸盘引起了幼儿的关注，吃完蛋糕，他们对盘子兴趣极高。《纲要》中指出，要善于发现幼儿感兴趣的事物，于是我便进行提问"这个盘子像什么？"幼儿的意见众说纷纭，兴趣极高。

标签：幼儿园小班,美工活动,向日葵娃娃   类别：幼儿园小班美术教案   浏览次数：3231次