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活动目标: 1、乐于参加科学探究活动,了解光和影子的关系。 2、对身体的影子及其变化感兴趣,体验游戏的快乐。
标签:幼儿园大班,科学活动,有趣的影子 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:3637次
幼儿园大班科学活动:为什么
活动目标:1、梳理和巩固对动物外形特征的正确认识,理解它们对动物生存的意义。 2、喜欢探究,愿意问为什么。
标签:幼儿园大班,科学活动,为什么 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:3637次
幼儿园环境布置:楼梯/走廊——未来之星
幼儿园环境布置:楼梯/走廊——未来之星
标签:幼儿园环境布置,楼梯/走廊,未来之星 类别:楼梯与走廊 浏览次数:3636次
幼儿园环境布置:墙面布置——美食之旅
幼儿园环境布置:墙面布置——美食之旅
标签:幼儿园环境布置,墙面布置,美食之旅 类别:活动室布置 浏览次数:3636次
幼儿园中班科学活动:“可爱的小鸡”
主要涉及领域:科学、艺术 设计意图: 《纲要》中提出,“美术教育教学目标的定位,应淡化技能技巧方面的要求”,把幼儿的个性、创造力、表现力、审美情趣等非美术技能目标提到了一个新的高度。
标签:幼儿园中班,科学活动,可爱的小鸡 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:3636次
幼儿园大班科学活动:门牌号码
设计意图: 《3~6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)中数学认知目标1是这样定位的:初步感知生活中数学的有用和有趣。《指南》同时指出,数学活动的内容应具有生活性,教师应引导幼儿关注周围与自己生活密切相关的数信息,
标签:幼儿园大班,科学活动,门牌号码 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:3636次
幼儿园大班语言活动教案--小小设计师
一、游戏目标 1、教幼儿学会用各种材料制作各种服装 2.培养幼儿的想像力,创造力和审美能力 3.激发幼儿对美的探索 二、游戏准备 1.各种旧报纸、旧挂历、旧塑料袋、一次性的雨衣、台布、各种彩纸、边带、色绳等。 ..
标签:大班语言教案 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:3635次
幼儿园大班语言教案:看谁说的好
幼儿园 大班 语言教案 看谁说的好
标签:幼儿园,大班,语言教案,看谁说的好 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:3635次
幼儿园活动区布置:交往区——商店一角
幼儿园活动区布置:交往区——商店一角
标签:幼儿园活动区布置,交往区,商店一角 类别:活动区布置 浏览次数:3635次
幼儿园大班数学活动:一眼看出来的数
幼儿园大班数学活动:一眼看出来的数,交流、分享有关"数数"的经历、体验,并在个性化的群数尝试探索过程中自然迁移,获得群数能力的自然锻炼和提升。
标签:幼儿园大班,数学活动,看出来的数 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:3635次

