一、导入部分（以谜语的形式引出鼻子先生）师：老师今天有一个谜语想请小朋友猜一猜，请仔细听。“左边一个孔，右边一个孔，是香还是臭，问它它就懂”师：对了，是鼻子，鼻子有什么作用？小结：鼻子能问出各种各样的味道，有一

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活动名称：纸杯乐    课时计划：1课时  课程类型：亲子操作游戏活动适应对象：2-3岁亲子目标：1、发展薄薄的小肌肉和手眼协调能力。2、学习揉团的技能，锻炼宝宝的手指灵

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活动区布置：娃娃家

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幼儿园大班社会领域：安全教育——火眼金睛寻隐患

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活动目标1.在活动中练习听指令四散跑并遵守游戏规则。2.能在四散跑时躲避他人的碰撞。3.感受冬日阳光的温暖，体验集体游戏的乐趣。活动准备阳光明媚的日子。活动过程一．到阳光下运动——请幼儿自由地在阳光下进行活动—

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幼儿园环境布置墙面：手掌树

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坐坐好，仔细听，来听老师讲故事，来听老师把歌唱，老师问又问，我来学又学，努力学习新知识，将来我把祖国保。

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幼儿园新年图片：可爱的小老鼠20 编辑：iris

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幼儿园环境布置：墙面布置——我爱郊游

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幼儿园家园联系栏布置：成长在线

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