在管理理论不断发展转变过程中，由科学管理不断发展到人本管理以后，人的情感开始逐步成为管理理论的依据因素之一，管理理论越来越重视对人的非理性因素的管理，管理理论也逐步由理性主义向人本主义转变。

标签：幼儿园管理,幼儿园园长,情感管理作用   类别：管理策略   浏览次数：3445次

时间是一为永不知疲倦的老人，转眼间一个紧张而又充实的学期就要过去了，回顾这一学期，忙碌而又愉快。在各位领导老师的关心指导下，我认真做好各项本职工作，积极完成园里布置的各项任务。

标签：幼儿园教师,个人工作总结   类别：幼儿园个人总结   浏览次数：3445次

活动目标： 　　1、通过玩水，激发幼儿对科学的兴趣。 　　2、通过实际操作，培养幼儿的动手操作能力。

标签：幼儿园中班,科学活动,有魔力的水   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：3444次

幼儿园户外环境布置――室外墙饰3

标签：户外环境,室外墙饰   类别：户外环境   浏览次数：3443次

幼儿园环境布置：楼道布置——编小辫

标签：幼儿园环境布置,楼道布置,编小辫   类别：楼梯与走廊   浏览次数：3443次

幼儿园科技主题活动的开展需要实物资源的支持。实物资源的收集者包括教师、家长、幼儿以及相关领域的专业人士。实物资源包括仿真类、多媒体类、图片类、文字类、成品、半成品等。这些资源在原始层面上的有效利用对幼儿园科技主题活动开展的效果具有重要的影响，其整合过程应有利于幼儿经验的建构。

标签：幼儿园,科技,主题活动,实物资源   类别：科学教育   浏览次数：3442次

目的:　　通过反复感受,理解问句"What do you see?";学习用句型" I see….",表达所看见的内容。　　通过多种形式的操作、摆弄,激发幼儿参与英语活动

标签：幼儿园中班英语教案,I See…   类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：3442次

［设计思想］ 环保作为一个全球性话题，意义重大而深远。今天的幼儿，是祖国未来的主人，加强对他们的环保教育，将直接关系到我们的“今天”和“明天”能否拥有真正的绿色家园。

标签：幼儿园大班,主题活动,水是宝   类别：幼儿园大班主题活动   浏览次数：3442次

活动目标 1、通过操作拼摆图形，使幼儿感受图形的组合及变化，体验图形面积的守恒。 2、培养幼儿的观察力、空间想象力和判断力。 活动准备 1、正方形盒子每人一个，不同形状的图形每人一份。 2、长方形、正方形、三角..

标签：幼儿园大班数学教案   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：3441次

活动区布置：娃娃家

标签：活动区布置,娃娃家   类别：活动区布置   浏览次数：3441次