今天去办公室找来一些旧报纸，幼儿人手一张，她们拿着报纸问我：“老师要干嘛啊，报纸拿来做什么。”我很神秘的说：“先跟老师做完放松运动我告诉你们好吗”她们就来劲了，跟着做得很好。做完后我提出问题了，这报纸到底有什么用呢?让孩子们进行讨论。

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幼儿园大班社会活动：迅速通过窄小出口（课堂实录）

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幼儿园大班科学教案：小纸片站起来了

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目标： 　　1．尝试用绉纸做丹顶鹤的身体，用油画笔表现丹顶鹤的动态。 　　2．巩固作画常规。

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幼儿园户外环境：教学楼6 编辑：iris

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六岁男童 家长 起诉 幼儿园 法院 证据

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幼儿园托班科学教案：纸宝宝朋友

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幼儿园生活环境布置：蚂蚁洞

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幼儿园环境布置：户外环境15

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幼儿园活动区布置：美工区——作品展

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