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依据“以科研促教研,追求师幼共同发展”的教学理念,我园开展了《本土饮食文化渗透幼儿园课程之实践研究》的课题研究,我们尝试通过挖掘和弘扬季市饮食文化,让幼儿运用艺术表现手段把自己对季市小吃的情感和体验表现出来
标签:幼儿园饮食,饮食文化,家乡 类别:管理策略 浏览次数:4054次
幼儿园家园联系栏布置:快乐早教幸福起航
幼儿园家园联系栏布置:快乐早教幸福起航
标签:幼儿园家园联系栏布置,快乐早教,幸福起航 类别:家园联系栏 浏览次数:4054次
幼儿园环境布置墙面:互动墙——穿衣服
幼儿园环境布置墙面:互动墙——穿衣服 编辑:cicy
标签:墙面布置,互动墙,穿衣服 类别:活动室布置 浏览次数:4053次
民间游戏在幼儿园中的运用
传统的民间游戏不仅简单易学,材料易取,有浓厚的生活气息,而且种类繁多,不受时间、场地、人数和幼儿能力差异的限制,能充分满足幼儿的好奇、好动、好模仿的心理,促进幼儿语言、身体素质、人际交往、情感和认知等能力的发展,极好地体现了游戏的价值。
标签:民间游戏,幼儿园 类别:区域游戏 浏览次数:4052次
幼儿园教师教育随笔:表扬也要慎用
幼儿园教师教育随笔:表扬也要慎用
标签:幼儿园,教师,教育随笔,表扬,慎用 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:4052次
幼儿园中班中班科学活动设计:水到哪里去了
中班科学活动设计:水到哪里去了 设计思路: 一天,我带孩子们到郊外游玩,忽然有个刚拉完小便的孩子大声叫道:“老师,好奇怪,我拉的小便没有了!”小便究竟到哪里去了呢?很快大家发现小便被泥土吸掉了。为满足孩子的探究..
标签:中班科学活动设计 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:4051次
幼儿园大班科学活动教案――夹 子
幼儿园大班科学活动教案――夹 子 一、活动目标: 1、了解夹子的仿生学原理和妙用。 2、通过探索,了解夹子不同着力点与用力大小的关系。 3、在了解夹子用途和使用的基础上尝试进行艺术化创作(作品和动作)。 二、活..
标签:大班科学活动教案 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:4050次
幼儿园活动区环境:小鸡示意图
幼儿园活动区环境:小鸡示意图
标签:活动区布置,美工区,手工作品 类别:活动区布置 浏览次数:4050次
幼儿园玩教具制作:布艺制作——小雪人
幼儿园玩教具制作:布艺制作——小雪人
标签:玩教具制作,布艺制作,雪人 类别:编织布艺 浏览次数:4050次
幼儿园教师个人考核细则
为了进一步贯彻本园的工作精神,激发教师的工作热情,调动教师的工作积极性,本着鼓励先进,带动后进,团结协作,共同奋斗,奖勤罚懒的原则,使全体教师"心向办好幼儿园一处想,劲向提高保教质量一处使&quo
标签:考核细则,个人考核,教师考核 类别:管理策略 浏览次数:4050次