活动目标1.乐于探究呼啦圈的玩法，体验与同伴合作的乐趣。2.锻炼腰部肌肉，跳跃能力，手臂力量及平衡。3.自由探索呼啦圈的多种玩法，练习双手交替协调地推着呼啦圈前进。活动准备呼啦圈若干个（数量与幼儿人数相等），优

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活动目标： 1．在与同伴合作抬沙运沙的过程中体验寻到宝藏的乐趣； 2．能较平稳地用抬沙棒与同伴合作抬沙运沙；

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幼儿园中班健康活动：生气汤

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目标：1．能安静的倾听故事，大胆的说出自己的想法2．学会看图，并理解故事内容3．学说重点句“别哭、别哭、贴上橡皮膏就不疼了”准备：贴满橡皮膏的玩具熊，小熊图片一张、橡皮膏挂图第4号过程：一、观看受伤的小熊1.录

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设计意图： 　　在"了不起的我"这一主题中，小朋友带来了很多有关自己的照片，老师把孩子们的照片一一贴出来请小朋友欣赏，孩子们在欣赏的时候，突然发现王依辰小朋友是在哭的，

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一、目标：1、科学、正确地面对性话题，学会尊重自己和别人的身体。2、有初步的自我保护意识，了解基本的防卫方法。3、能自由地表达，积极地思维。二、准备：1、活动前的调查，对两性的区别有了初步的认识。2、搜集大量的

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一、活动目标：　　1.  知道水果和牛奶都是有营养的，激发幼儿愿意吃、喜欢吃水果和牛奶。　　2.  尝试制作水果牛奶和多种水果牛奶混搭的吃法，体验自己制作的快乐。　　二、活动准备：　　1、《

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儿童的心理教育问题在当代的幼儿教育中占有重要的位置，发挥着积极而有效的作用。它不仅仅表现在如何对待儿童的情绪、行为和心理问题，而且应该考虑在一种广泛的意义上来维护幼儿的心理健康，增强幼儿的心理素质，提高幼儿..

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作为幼儿社会与文化关系中的重要人物，幼儿教师的心理健康情况直接与幼儿的身心发展相联系，因此，幼儿教师的心理是否健康，对于幼儿有着举足轻重的影响。那么，幼儿教师的心理健康状况又是怎样的呢?

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活动目标1.在活动中练习听指令四散跑并遵守游戏规则。2.能在四散跑时躲避他人的碰撞。3.感受冬日阳光的温暖，体验集体游戏的乐趣。活动准备阳光明媚的日子。活动过程一．到阳光下运动——请幼儿自由地在阳光下进行活动—

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