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本期问题:究竟该让孩子敬畏,还是该让孩子喜欢? 我是一名新教师,刚刚走上幼儿教育岗位才一年多的时间。或许是因为那种初为人师的兴奋与激动还没有彻底消退,面对着班级里的孩子们,毫不保留也从不掩饰我对于他们
标签:幼儿教师职责,基本职责,敬畏 类别:队伍建设 浏览次数:2197次
阅读打开孩子心灵的窗——记一次由入户赠书活动引发的心灵触动
作为一名教育工作者,我一直很想参加支教活动,很想为山里孩子们的成长贡献自己的一份力量。这仿佛具有一种仪式感,会让自己的教育生涯更加丰富、精彩,也会让自己的生命得到升华。
标签:入户赠书活动 类别:民办教育 浏览次数:2197次
把爱献给每一个孩子(王海红)
在朋友那里借来了《曼哈顿的中国女人》一书,这是一本自传体小说。书中一段不太引人注目的情节给我留下了深刻的印象,引起了我一连串的联想,现在把它抄录给大家: 幼儿园对我的童年来说,只有孤独和痛苦的记忆。因为没有阿姨..
标签:奉献给孩子的爱 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2194次
英国育儿观:让孩子生理“吃苦”心理“享福”
当我刚怀双胞胎时,中国的家人就为我愁起来,一个孩子都那么难带,这两个孩子可怎么办啊?有朋友对我说:“这要看你怎么带,像咱中国人那样细致入微的带法你完了,像老外那样对什么都不在乎,应该是没有问题。”
标签:英国育儿观,生理吃苦,心理享福 类别:外国幼教 浏览次数:2194次
幼儿教师教育随笔:大班孩子的进步需要时间
一天在做操作册的时候,我意外的发现子谦能够在比较短的时间并且正确的做出来,接下来在阅读课中,他也能很快的掌握呢,真不错。我看到后,表扬说:"子谦这么棒,都能读出来了,并且学的速度非常快,进步这么大。"子谦高兴得看看我。
标签:幼儿教师,教育随笔,大班孩子,进步需要时间 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2194次
资源共享:孩子的逻辑世界
前几天吃饭时,儿子拿一个自己咬过一口的馒头问我:“你猜是谁咬的?”(儿子5周岁才会经常有如此“掩耳盗铃”的问题。)我笑着说:“是小狗咬
标签:资源共享,孩子,逻辑,世界 类别:资源共享 浏览次数:2192次
教育随笔:倾听孩子的智慧
日积月累,班级的图书角里,竟有了厚厚一叠废旧图书。这些废旧图书看之无味,弃之可惜。开始我尝试着让孩子们通过剪剪、粘粘将废旧图书制作成“新图书”,但是后来孩子们的制作兴趣明显下降。 到底该怎么处理这些废旧图书呢?我想还是听听孩子们的意见吧。在游戏活动后,我捧着一叠厚厚的废旧图书,用很真诚的态度对孩子们说:“小朋友,你们是班级的小主人,想想办法吧,这些图书应该怎么处理?”我的话刚说完,孩子们纷纷举手。东东说:“这些图书可以去参加幼儿园的爱心义卖。”宁宁反对:“把我们的图书当作废旧物品卖太可惜了。”其他孩子也
标签:教育随笔,倾听,孩子,智慧 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2192次
幼儿教师教育随笔:感谢孩子们让我成长
毕业后,我带着无限的遐想和憧憬来到了幼儿园,我想,我终于成为一名老师了,以后的每一天,都会有一群可爱的孩子围着我,他们在我身边跑来跑去,我们有说不完的话,我会耐心、细心、温柔、体贴,将每个孩子照顾周到。可是想象
标签:幼师随笔,教师随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2190次
孩子的“大度”使我震惊
这一天,我和孩子们准备玩游戏,由于四、五组的孩子们离黑板比较远,于是我请他们坐到前面。当时我说:“由于地方小,请你们每排坐3位。”孩子听到后,搬着小椅子来到了前面。这时,张嗥辰、黄博雅、李音同、蔡嘉明四个人坐到..
标签:活动反思,孩子的大度 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2188次
当父母的要求与孩子的要求抵触时
时常听见家长们有这样的抱怨:孩子上幼儿园大班了,家长经常有意识地培养他的劳动习惯,可是每一次我们要他做事时,他也总向我们提出要求,先要我们帮他做完一件事,然后才肯完成我们交给他的任务。为此父母们很苦恼。
标签:父母,孩子,要求,抵触 类别:家园社区 浏览次数:2187次