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孩子的自尊很重要,我们应该给孩子一定的空间,对待孩子的错误,我们应该以委婉的语言和态度去教育他们,给予他们以鼓励,让他们不要有太大的负担和压力,轻轻松松的度过他们快乐的童年。 今天下午,我给小朋友上活动课的时候..
标签:保留孩子自尊 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2889次
案例:孩子,老师最喜欢你
案例:孩子,老师最喜欢你
标签:个案分析,老师最喜欢你 类别:观察记录 浏览次数:2888次
幼儿园教学方法:要让孩子做游戏活动的主人
幼儿 教学 方法 孩子 游戏 活动 主人
标签:幼儿园,教学,方法,要让孩子做游戏的主人 类别:教学互动 浏览次数:2887次
幼儿教师教育随笔:利用值日生活动培养和锻炼孩子
刚升入中班不久的一天,李毅坤小朋友将教室里的地面打扫得干干净净,还没来得及回座位坐下,我就看见龙龙的小椅子下面有一块废纸,看样貌是刚刚从图画本上撕下来的。
标签:幼儿教师,教育随笔,值日生活动 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2887次
孩子说话吐字不清怎么办?
孩子说话吐字不清怎么办?
标签:孩子,说话,吐字不清,怎么办 类别:资源共享 浏览次数:2886次
警惕祸从口出——吓唬孩子的代价
梁老师:26岁,从教6年,大班班长,活泼开朗、说话随意,喜欢与孩子开玩笑,偶尔用语言吓唬孩子。 豆豆,5岁半,男孩语言发展好,喜欢学舌,淘气活泼。 豆豆妈妈:全职妈妈,敏感内敛,对人的信任有限。
标签:教育方法,祸从口出,吓唬孩子 类别:教学互动 浏览次数:2886次
幼儿教师教育随笔:您的孩子是否好“动”
我们班的安琪小朋友,他平时就喜欢动,上课无法安静地坐着,不是躺在地上就是歪在板凳旁边,坐没坐相,站没站相。喜欢拿玩具玩,与小朋友说悄悄话。不喜欢与其他小朋友一起做游戏,不遵守场合纪律和秩序。这个问题让我感到很烦恼。
标签:幼儿教师教育随笔,孩子是否好动 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2885次
怎么提高孩子专注力与自控力
学习知识的过程并不都是生动有趣的,有许多“枯燥”而又必须掌握的知识。学校的活动也都有纪律约束,刚刚升入小学的孩子就会出现不适应,出现“缺乏自控”的行为,
标签:专注力,自控力 类别:资源共享 浏览次数:2885次
父母脾气不好,孩子会受什么影响
小陈是一位5岁男孩的母亲,她最近发现儿子经常发脾气:“你再不给我讲故事,我就把故事书扔掉!”小陈因忙于家务,没理会儿子的要求,不一会儿只听到噼里啪拉的声音,过去一看,原来儿子果然把玩具、书籍扔了一地。类似的情形..
标签:父母脾气不好 类别:资源共享 浏览次数:2884次
个案分析:运用有益的暗示来教育孩子
个案分析:运用有益的暗示来教育孩子
标签:个案分析,运用,有益的,暗示,教育孩子 类别:观察记录 浏览次数:2882次

