幼儿园里常会有一些个性十分突出的孩子，喜欢用自己特殊的方式表达心中的“不想”。也因此常会有老师无可奈何地抱怨孩子的特殊问题

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有多少人的生活是在安逸中度过的；有多少人的生活是在拼搏中度过的；有多少人的生活是在流浪中度过的，可想而知，这三种人都有，但在感觉上和意义上是不同的，第一种人的感觉是平淡的，比较舒适的；第二种是向着自己的目标不断..

标签：流浪人生   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2076次

妈妈您别说我小， 我会穿衣和洗脚。 爸爸您别说我小， 我会擦桌把地扫。 奶奶您别说我小， 我会种花把水浇。 爸爸妈妈工作忙， 我做的事也不少。

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白长角羚

标签：长角羚   类别：艺术欣赏   浏览次数：2076次

这个方法会改变教师以往的迟到现象吗?我想还需要实践进一步验证。不管怎样，我为自己思维方式的改变而兴奋，也为自己行为方式的改变而欣慰!

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我们经常运用猜想的策略来激发幼儿的学习兴趣，发展幼儿的想象能力。可是如果教师考虑不周，猜想的时机、设问不当，就难以取得期待的效果。反思自己的工作，我有三点思考。

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大班的孩子们很快就要开始小学生活了。幼儿园里准备举行一个别开生面的“玩具跳蚤市场”，鼓励大班的孩子们把自己不再需要的旧玩具拿来拍卖。这样，既可以让大班的孩子锻炼能力，又可以帮他们处理掉家里成堆的旧玩具，同时，也可以让小班和中班的小弟弟小妹妹买到喜欢的玩具。

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幼儿园环境布置：墙面布置——海的游戏

标签：幼儿园环境布置,墙面布置,海的游戏   类别：活动室布置   浏览次数：2076次

上周吃完午餐后，我和孩子们到外面散步。今天阳光灿烂，天上白云朵朵。孩子们也特别高兴，边走边说。突然有个小朋友说：“丁老师，你看天上的云彩还在走呢！”我一听，孩子观察真仔细。

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语言是人类的交际工具，人与人的交往离不开语言，“语言”作为人们日常生活当中一种正常的交际手段尤为重要。然而在幼儿时期，因自身词汇量贫乏，加之部分孩子害羞、内向的性格等因素，往往不能正确表达自己的思维和意念。

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