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童言无忌:如果有一天大海里没有水了,鱼怎么办呢?
标签:童言无忌,有一天,大海,没有水,鱼,怎么办 类别:生活百科 浏览次数:1892次
“预先告知”与幼儿的主动学习
前段时间与几位园长交流,他们提及了对“高瞻课程”(High Scope)的兴趣。几位园长了解到,“高瞻课程”中一个很重要的教学原则是让3岁儿童入园后就开始自我计划和实施当日的活动并开展反思,他们都表示也想在自己的幼儿园尝试开展这个课程。
标签:预先告知,幼儿主动学习 类别:教学互动 浏览次数:1892次
幼儿教师教育随笔:“两避”与“三思”
每个儿童天生都是探索家,都喜欢在探索中发现、游戏!如何拉近科学与孩子的距离,让孩子带着自己的天性走进科学、理解科学、喜欢科学是幼儿教育工作者在教学实践中需要不断尝试并实践的内容之一。
标签:幼儿教师,教育随笔,两避三思 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1892次
齐思共研的交流反馈
幼儿教师教育活动展示活动,是对教师专业水平的全方位检验。每当教师组织幼儿半日活动结束后都会长长地舒一口气,但是紧张的心却不能放松下来,因为接下来的答辩交流同样考验着他们的专业素养。
标签:齐思共研,交流反馈 类别:园本教研 浏览次数:1892次
如何用儿歌来培养孩子的生活常规!
小朋友们学习东西基本都是靠着模仿来进行的,他们喜欢听重复的故事,玩儿重复的游戏,新入园的小朋友常规不是很好,我们就可以运用儿歌语言浅显易懂、句式多重复、音韵自然和谐、富于韵律性、富于节奏感、富于动作性的特点,将
标签:园务工作,教育理念 类别:园务工作 浏览次数:1892次
参与者、决策者(王娟娟)
传统的课程决策是由课程研究者、专家和行政人员做出,教师很少或根本没有参与课程设计的机会,教师的课程参与实际上仅限于课程实施,教师作为课程实施者在课程设计过程中是没有发言权的。 而事实上,教师应该是最有发言权的人..
标签:课程实践的基础,主题方案教学 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1891次
为什么绿色对眼睛有益?
大家可能都有这样的体会,当眼睛感到疲劳的时候,到草坪上走一走,或者是眺望一会儿远处的树木,就能使视觉很快得到恢复。的确,不仅视力不好的人看绿色对眼睛有帮助,即使是视力正常的人,在用眼一段时间后,也应该多看看绿..
标签:绿色对眼睛有益 类别:生活百科 浏览次数:1891次
小甜甜主题曲
小甜甜主题曲
标签:小甜甜主题曲 类别:儿童歌曲 浏览次数:1891次
文学知识――佛朗索瓦•费纳龙及主要作品简介
佛朗索瓦・费纳龙(1651~1715)是法国古典主义的最后一个代表。他出身于一个破落贵族的家庭,当过路易十四的孙子德・布高涅公爵的教师和冈布雷教区的大主教。从1690年起,费纳龙开始写散文寓言。他由于秘密出版《..
标签:作家,佛朗索瓦费纳龙 类别:科学知识 浏览次数:1891次
别说我小
妈妈您别说我小, 我会穿衣和洗脚。 爸爸您别说我小, 我会擦桌把地扫。 奶奶您别说我小, 我会种花把水浇。 爸爸妈妈工作忙, 我做的事也不少。
标签:儿歌 类别:儿歌 浏览次数:1891次