案例背景： 　　在我们日常的活动中，孩子们有时候会随活动产生的兴致进行提问，他们的小嘴巴里会冒出很多充满童稚的问题。这些问题有时比较容易解决、有时很可爱、有时候会令人尴尬、无言以对。

标签：大班手工活动,过程评价   类别：美术教育   浏览次数：2118次

　　有的时候，我们想要引导孩子去做某些事，并不一定能够成功，反而一个不经意间的小动作，就让孩子明白了什么事情要怎么去做。每天午睡小朋友们仿佛有着无穷的精力，都特别兴奋，就是不愿意睡觉。我怎么劝他们都没有用，而且

标签：幼儿教师,教育随笔   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2118次

家有千金，视若珍宝。但往往是掌上明珠的女儿，在长大之后会经历人生的风风雨雨。对于如何教女儿，每个父母都需要在教育方式上加以注意，避免教育不当造成女孩子长大后变得与期望不一样。

标签：教女有方   类别：资源共享   浏览次数：2118次

设计意图： 　　孩子在秋天里是快乐的，有数不清的发现：形状各异的秋叶、五颜六色的果实。经过孩子们的一系列观察、玩耍及制作，丰富了幼儿的生活经验，从此激发了幼儿积极探索、热爱大自然的情感。

标签：幼儿园中班,社会活动,秋天的图画   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：2118次

听完故事，我和孩子们一起制作了故事中角色的头饰、简单的道具，投放在表演区。 自由活动时，有好几个孩子来到了表演区。但是，我发现他们虽然戴上了故事中角色的头饰，却并不在表演这个故事，而是蹦蹦跳跳地不知在玩些什么。..

标签：充分发挥孩子的潜力   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2117次

“龙”是我们中华民族的祖先崇拜的图腾，是祖先们想象中的神灵。古代传说中讲，有一天，天上的龙下凡附着在我们祖先伏羲身上，伏羲长着龙的身体，人的头，兔子的牙齿，白眉毛，还有龙须。并传说我们的祖先伏羲为我们的民族做..

标签：幼儿百科,中华民族   类别：历史寻源   浏览次数：2117次

农村里的留守幼儿非常多，每次举行家庭教育讲座都如同是爷爷奶奶的专场。为了能让这些讲座对祖父辈的家长产生影响，我在做讲座的时候具体做了这样几方面的工作：

标签：祖父辈家长,讲座要点   类别：家园社区   浏览次数：2117次

德国格外重视对孩子善良品质的培养，并将其列为德国教育的有机组成部分。

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粗粮细作：奶香玉米汁

标签：粗粮细作,奶香,玉米汁   类别：科学饮食   浏览次数：2117次

在一日活动计划中，教师总是对集体教学活动情有独钟，认为它能在较短时间内高效地完成教育任务。教师总希望通过自己步步为营的教学设计，让孩子学到更多知识，获得更多技能。

标签：教学,关怀,童心   类别：教学互动   浏览次数：2117次