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皮皮凑到个个的耳朵边说了句悄悄话,然后问个个:“你能替我保守这个秘密吗?”
标签:幼儿故事,谁问也不说 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:2424次
营造幼儿园户外体育活动“软环境”
《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)倡导的教育理念是科学发展观引领下的以儿童为本、游戏为主、家园共育与可持续发展的科学学前教育观,体现了对幼儿的尊重和对幼儿身心健康的关注。 我园开展的户外区
标签:户外,环境,体育 类别:园务工作 浏览次数:2424次
教师日常教学管理之备课
主要观点 备课是教师教学前所做的各项准备工作之和。它不仅仅是为一个教学活动而服务,还包括了教师对相关理论的系统学习,对教材所蕴含的教育价值的分析钻研,对幼儿现有发展水平的了解,考虑教学思路和教学方法;不仅
标签:备课,教学管理,幼师备课 类别:队伍建设 浏览次数:2424次
幼儿园环境布置:墙面布置——快乐的蜗牛
幼儿园环境布置:墙面布置——快乐的蜗牛
标签:幼儿园环境布置,墙面布置,快乐的蜗牛 类别:活动室布置 浏览次数:2424次
幼儿教师教育随笔:教学中的深度反思---写建议
在教完一堂课、组织完一次游戏活动后,教师要静下心来,思考一下这堂课的得与失,学习材料的提供、活动环境的支持、组织的方式方法,教学重点的把握、难点的分析,是否有新的生长点或者遗留点等。
标签:幼儿教师,教育随笔,深度反思,写建议 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2424次
幼儿法律保护:警方取证找幼儿,园长依法可拒绝
【案例】读幼儿园大班的晶晶跟奶奶住,他们家所在的胡同只住了2户人。两天前,邻居家来的客人将一个装有手机和几千元现金的提包落在了停在门口的摩托车上,几分钟后想起来时,提包已经不见了。邻居向派出所报了案,并提出可能
标签:法律保护,取证,依法拒绝 类别:园务工作 浏览次数:2424次
教师文案教学反思:快乐的小鼹鼠
今天是我第一次给大班当班主任,我们整个班的所有老师,为了让班里的孩子快乐的学习,也算是绞尽脑汁吧!“快乐的小鼹鼠”是一节大班音乐游戏活动。根据音乐的特点,选用小朋友生活中比较熟悉并喜欢的“小鼹鼠
标签:教师文案,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:2424次
去小学化,民办幼儿园多以特色课吸引家长
日前,教育部再次发布《关于实施第二期学前教育三年行动计划》,针对学前教育内容,教育部重申,防止和纠正“小学化”。要求幼儿园认真落实教育部2012年发布的《3~6岁儿童学习与发展指南》,坚持科学保教,以游戏为基本活动,严禁提前教授小学教育内容。要求小学一年级坚持“零起点”教学。
标签:去小学化,民办幼儿园,特色课吸 类别:幼小衔接 浏览次数:2424次
幼儿营养早餐粥——香菇肉蛋粥等
★香菇肉蛋粥 食材:粳米50克、香菇50克、肥瘦肉80克、芹菜50克、鸡蛋1个、生姜1块、香菜1根。 做法: 1.将粳米洗净;肥瘦肉剁碎;香菇去根蒂,洗净切片;芹菜洗净切碎;鸡蛋抽打成鸡蛋糊,略加些盐;生姜去皮切片;香菜洗净切碎
标签:营养早餐粥,香菇肉蛋粥 类别:科学饮食 浏览次数:2424次
别让教育把学生越教越“笨”
通常我们以为数学——逻辑智能就是算术,这当然是事实。但是,数学——逻辑智能并不仅仅局限于算术,它同样可以帮助我们了解如何看待和解决问题。例如:有人遗失了一个钱包,
标签:越教越“笨” 类别:数学教育 浏览次数:2424次