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扣人心弦的围棋“天元赛”使棋迷们大饱眼福。不过,有些人对“天元”一词不甚了解,看来有必要介绍一下它的来历。 “天元”这个词最早出现在《史记・历书》中,以后在《魏书・管格传》、《后汉书・陈忠传》等史书中也提到。大..
标签:围棋,体育世界 类别:体育百科 浏览次数:2678次
以专题活动为载体,实现家、园与社区的有效联动
多年来,我园认真贯彻《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)精神,改变单一封闭的办园模式,以专题活动为载体,与家庭、社区紧密合作,形成了以幼儿园为主体,以家庭为基础,以社区为依托的幼儿
标签:专题活动,家,园,社区,联动 类别:家园社区 浏览次数:2678次
幼儿园课件:The wid and the sun
幼儿园课件 The wind and the sun
标签:幼儿园课件, The wind and the sun 类别:幼儿园语言课件 浏览次数:2678次
幼儿园教案:贴蛋游戏
幼儿园教案:贴蛋游戏。
标签:幼儿园教案,贴蛋游戏 类别:幼儿园小班美术教案 浏览次数:2678次
幼儿园识字游戏集锦
很多幼师反映——幼儿记不住字,识字课难教……其实,识字课并不像幼师们想象得那么难教、那么枯燥,只要为幼儿设计多种多样的识字游戏,用游戏来诱导他们,使他们感到识字能获得欢乐,把识字当作每天必不可少的游戏活动,在不知不觉中识字、脱盲。这就是我们常说的“教者有心,学者无意”。
标签:幼儿园识字游戏,幼儿识字活动 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:2678次
如何帮助孩子做好幼小衔接
孩子们在幼儿园是最后一个学期了,帮助幼儿形成良好的生活和学习习惯是做好幼小衔接的一项最重要的工作。
标签:幼儿园幼小衔接,帮助孩子,做好幼小衔接 类别:幼小衔接 浏览次数:2678次
个别儿童融入集体的尝试及成效
个别儿童的问题可能是幼儿园老师经常会遇到的具有普遍性的问题。这些儿童通常有着社会能力问题或认知能力问题或行为问题。教师应根据个别儿童的具体表现与个性特征,联合家庭形成教育合力,采取正确的方法引导这些个别儿童解决问题,尽快融入集体,在社会交往中实现更好的发展。
标签:社会性发展,个别儿童教育 类别:社会性发展 浏览次数:2678次
幼儿园小班社会领域:蝗虫末日
一、目标: 1.练习四散追逐跑,幼儿乐于参与体育活动。 2.发展幼儿跑和跳的动作协调能力。
标签:小班,社会领域,蝗虫末日 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:2678次
教师成长教案——“名师是这样炼成的”
第一次了解吴佳瑛老师是通过教学录像《大家一起去旅行》,给我的第一感觉是质朴、亲切中带着些许的可爱,孩子们都爱叫她佳佳老师。
标签:教师成长教案 类别:队伍建设 浏览次数:2678次
幼儿园环境布置:墙面布置——我知道的运动项目
幼儿园环境布置:墙面布置——我知道的运动项目
标签:幼儿园环境布置,墙面布置,运动项目 类别:活动室布置 浏览次数:2678次