幼儿园环境布置：互动墙饰

标签：环境布置,互动墙,猴子   类别：活动室布置   浏览次数：3023次

幼儿园小班社会活动：我们爱洗澡

标签：幼儿园,小班,社会活动,我们,爱洗澡   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：3023次

这段时间，大班的主题活动是“怎样让纸人站起来”，很多活动在区域活动时间进行。

标签：幼儿教师,教育随笔,会学习   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3023次

“教育诊断”栏目： 您好! 去年，我带了一个新中班。开学没多久，我就发现班里幼儿的语言表达能力不是很强，有些幼儿不会说完整话，有些幼儿吐字不是很清晰，还有些幼儿不敢大胆、自信地回答问题。

标签：奖励价值,小礼物思考   类别：教学互动   浏览次数：3023次

家长对幼儿园是否信任，对老师是否信任，极大的影响着孩子对幼儿园感观情绪。只有家长信任老师，孩子才能信任老师，才能在幼儿园感受到放松和快乐，才能感受到老师的爱，才能在一个温馨愉快的环境下成长。孩子到幼儿园上学，家

标签：家园共育,家园互动   类别：家园互动   浏览次数：3023次

活动目标1.理解故事内容，对皮球的动态——蹦、滚、飞产生兴趣。2.解空气与皮球运动状态的关系。活动准备1.相关教师教学资源。2.皮球若干、球针、水、大盆。活动过程(一)说说会蹦、会跳、会飞的皮球1.小朋友们，你

标签：中班教案,科学教案   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：3023次

学校安全防护和检查制度

标签：学校安全防护,安全检查制度   类别：管理策略   浏览次数：3022次

植物不仅能为动物及人类提供食物和氧气，而且还能净化我们周围的生存空间。植物能利用光，把空气中的二氧化碳及从土壤、空气中吸收的水，通过光合作用制造有机物，并产生大量的氧气，正是因为植物能吸收空气中的二氧化碳以及..

标签：幼儿百科,植物,为什么植物能净化空气   类别：植物田园   浏览次数：3022次

目标　　1.感受小浪花的调皮和爱运动的特点。　　2.对跳远活动产生兴趣。　　准备　　1.有条件的话，可让幼儿在活动前看看海浪拍打海岸的图片或录像，听听海浪扑上海滩的声音。　　2.故事磁带。　　过程　　1.浪花来..

标签：中班语言教案,   类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：3022次

在一次大班打击乐活动中，教师敲击大鼓发出轻重快慢的声音，请幼儿听鼓声用动作表达感受。

标签：音乐活动,教师,有效指导   类别：教学互动   浏览次数：3022次