幼儿园生活环境布置：值日生 编辑：cicy

标签：环境布置,值日生,墙面布置   类别：生活环境   浏览次数：5273次

笔者所带的小班参与了华南师范大学“建构性玩具对幼儿心理发展促进作用的研究”。从2013年10月开始，我们在课题组专家的指导下开设了积木建构活动课程，认真设计和组织每一次积木建构活动，及时总结经验，认真开展反思，不断探索有效提高幼儿积木建构活动效果的方式方法。

标签：幼儿积木建构活动   类别：区域游戏   浏览次数：5273次

活动目标：1、感受韵律活动带来的快乐。2、熟悉歌曲旋律，理解歌词内容，懂得用手在身体不同部位上下的爬动。3、能根据歌词合拍地做小手在身体上爬的动作，表现旋律的上行、下行。活动准备：1、音乐磁带、录音机。活动过程

标签：小班教案,音乐教案   类别：幼儿园小班音乐教案   浏览次数：5272次

学龄前的幼儿仍有吮吸手指的习惯，而对于我们入园一年的孩子孩子仍有这种行为，实在是让老师头疼。因此针对各种情况的孩子进行分析。将近3-4岁年龄的孩子，还是有吸吮手指的行为。在此我举两个不同的例子。例如：其中一个凯

标签：习惯养成,行为分析   类别：习惯养成   浏览次数：5271次

幼儿园环境布置：看谁滚得快

标签：互动墙,走廊,喂动物   类别：楼梯与走廊   浏览次数：5270次

幼儿园中班奥尔夫音乐活动：《进行曲》

标签：幼儿园,中班,奥尔夫,音乐活动,进行曲   类别：奥尔夫   浏览次数：5270次

幼儿园主题游戏：秋天的公园

标签：幼儿园主题游戏,秋天的公园   类别：手指游戏   浏览次数：5270次

        幼儿园的故事教学往往存在着这样一套模式：首先是教师有表情地讲述一遍故事，要求幼儿认真倾听。讲完后，提问：故事的名称

标签：幼儿园故事活动课,教育方法   类别：精选说课   浏览次数：5270次

 邀   请   函中教研字〔2014〕第126号————————————————— ★ ———————————————

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近年来，幼儿园教师对于“自我意识”这一概念虽说已不陌生，但对它的理解并不全面，许多关于培养幼儿自我意识的教育活动往往偏重于自我意识的自我认知成分，例如“认识自己的身体”“我长高了”“我的小手真能干”等活动，而对于自我意识的另外两个成分——自我体验和自我调节，则比较容易忽略。

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