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鞋子是我们生活中最常见的物品之一,幼儿每天都会接触到。最近,我班有一个孩子穿了一双闪光的鞋子,立即引起了全班幼儿的关注,家长反应不少的孩子也缠着爸爸妈妈去买,
标签:幼儿园中班,说课稿,各种各样的鞋子 类别:精选说课 浏览次数:2607次
废物利用好处多
废物利用好处多 户外活动时间,几个废旧轮胎成了孩子们的抢手货。于是在班级中开展了一次搜集废旧轮胎活动。一个星期过后,各种各样的轮胎来到幼儿园。有轿车轮胎、三轮车轮胎、手推车轮胎、还有自行车轮胎等。轮胎的出现让孩..
标签:废物利用 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2606次
红雪花
白雪花,沙沙沙, 飘着飘着变红啦! 小兔说,是盛开的红梅染的; 小狗说,是火红的春联衬的; 小鹿说,是大大的灯笼照的; 老牛说,是娃娃的笑脸映的。 红雪花,沙沙沙, 过年啦!过年啦!
标签:雪花 类别:儿歌 浏览次数:2606次
蔬菜标识:葫芦
蔬菜标识:葫芦
标签:蔬菜标识,葫芦 类别:生活常识 浏览次数:2606次
益智游戏――摩擦生电
目的:让儿童简单了解摩擦生电的道理,引起儿童对科学的兴趣。 材料:小碎纸片、塑料棒、绸布等。 玩法:先由老师演示给幼儿看。拿塑料棒去粘桌上的碎纸片粘不上,说明塑料棒不带电。然后用绸子布擦塑料棒,再拿塑料棒去..
标签:摩擦生电 类别:幼儿园小班亲子游戏 浏览次数:2606次
幼儿园大班社会教案:我会整理小书包
幼儿园大班社会教案:我会整理小书包 活动目标: 1、让幼儿了解整理书包的重要性; 2、教育幼儿自己的事情自己做,并且要认真细致的做好每一件事。 活动准备:电视机、录象带,教师示范用的书包和学习用品一..
标签:大班社会教案 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:2606次
“家庭小队”——家园共育中的家庭合作组织
幼儿园要做好幼儿家庭教育指导工作,必须获得丰富的家庭教育信息,家长与教师如能形成交叉交往模式,则有助于达到此项目的。要形成交叉交往模式,则要提高幼儿园与家庭的交往质量,还要有意识地促成家长之间联
标签:家园共育,家庭,合作,组织 类别:家园互动 浏览次数:2606次
以专题活动为载体,实现家、园与社区的有效联动
多年来,我园认真贯彻《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)精神,改变单一封闭的办园模式,以专题活动为载体,与家庭、社区紧密合作,形成了以幼儿园为主体,以家庭为基础,以社区为依托的幼儿
标签:专题活动,家,园,社区,联动 类别:家园社区 浏览次数:2606次
网络化家园联系平台带来的新挑战
幼儿园只有本着服务的态度,将幼儿发展作为目标,才能和家长有效沟通,将家长的意见和建议通过各种渠道融入园所的课程和管理。
标签:幼儿园,网络化,家园联系,平台,新挑战 类别:家园互动 浏览次数:2606次
散文:我长大了想做……
散文:我长大了想做……
标签:散文,长大了 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:2606次