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设计思路: 大班孩子已经对大自然中的各种现象充满探索的兴趣,同时他们也在日常生活中积累了相当的知识和经验。在活动中,孩子们特别对一些自然界中物象预报天气的现象颇感兴趣,他们从好奇到自己主动地探索:通过信息的收集..
标签:科学活动――小小气象预报员 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:3319次
食品标识:生肉
食品标识:生肉
标签:食品标识,生肉 类别:生活常识 浏览次数:3319次
狮子12
狮子12
标签:狮子 类别:艺术欣赏 浏览次数:3319次
课程实施策略
课程实施策略(teaching strategies in curriculum implementation) 教学策略是指在整个教学过程中,教师依据教学的主、客观条件,特别是幼儿的发展水平与经验水平,对..
标签:学习方式 类别:课程模式 浏览次数:3319次
幼儿教师反思:“魔术杯”活动的启示
“魔术杯”活动结束了,但孩子们意犹未尽。为什么这次活动能让孩子们如此痴迷?我们认为关键是它为孩子们提供了自由探索的空间,满足了他们的探究欲望。 “魔术杯”活动原是一次有关空气的科学活动。那天,教师为了证明..
标签:幼儿教师反思 类别:教学反思 浏览次数:3319次
大班科学活动设计――有趣的“转动”
幼儿园大班科学教案――有趣的“转动” 一、设计思路: 今年春天,在我园的科技节活动中,幼儿对一种会发光、发声的陀螺很感兴趣,孩子们讨论的是陀螺、玩的是陀螺,我感觉到可以抓住幼儿的兴趣点来进行一次“转动”的活动..
标签:大班科学教案 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:3319次
美术边框10
美术边框10 编辑:chenxianzhi
标签:美术边框,卡通 类别:边框素材 浏览次数:3319次
科学活动生活化,生活意识科学化
从小培养幼儿科学生活、学会生活、合理安排生活是我们进行科学活动的宗旨。“科学活动生活化,生活意识科学化”,这一理念不仅具有现实意义,更是值得教育者们思考与探讨的话题。
标签:科学活动,生活化,生活意识,科学化 类别:科学教育 浏览次数:3319次
幼教人物——杨澜:培养孩子的习惯和品性
幼教人物 杨澜 培养 孩子 习惯 品性
标签:幼教人物,杨澜,孩子的习惯,品性 类别:园长研修 浏览次数:3319次
幼儿故事课件:谁在皮球里
幼儿故事课件 谁在皮球里
标签:故事课件,皮球 类别:幼儿园语言课件 浏览次数:3319次

