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游戏规则是游戏活动中限制、调节游戏主体行为以及互动关系的具体要求,它是幼儿顺利进行游戏活动、实现游戏性体验的前提。
标签:材料,幼儿,游戏规则,助推剂 类别:区域游戏 浏览次数:3354次
幼儿园教研制度
幼儿园教研制度
标签:幼儿园,教研,制度 类别:管理策略 浏览次数:3354次
“愿、敢、会”,让家长有效参与幼儿园活动
家长是幼儿园的重要合作伙伴,幼儿园应本着尊重、平等的原则,吸引家长主动参与幼儿园的教育工作。家长的有效参与,能够使幼儿园教育工作事半功倍。
标签:幼儿园家园共育,家长参与幼儿园活动 类别:家园社区 浏览次数:3354次
提升教师培训的个性化和针对性——来自”我的教学好搭档”教师培训项目的启示
借助互联网进行教师教育是在信息社会中孕育而生的一种促进教师专业发展的新兴方式。目前在我国网络教师培训实践中,采用的主要形式是将课堂录像、课程信息等相关资料上传到互联网上供学员观看浏览。
标签:个性化,针对性,教师培训项目 类别:队伍建设 浏览次数:3354次
幼儿教师教育随笔:幼儿眼中的好老师
众所周知,孩子是百花园中的小花,而我们就是精心培育每一朵小花的园丁。可事实上怎样才能做一名好老师?这是一个大众话的问题。
标签:幼儿教师,教育随笔,眼中好老师 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3354次
要善于发现孩子的闪光点(王海红)
每个人都有自己的闪光点.成人会以各种方式,途径来表现自己,挖掘出自己的潜能,同时也被周围的人们所发现并得到关注.而孩子往往是在不经意间表露出他的兴趣爱好,或在某方面的闪光.这时,这时候就往往需要老师,家长善..
标签:要善于发现孩子的闪光点 类别:资源共享 浏览次数:3353次
幼儿教师教育随笔:有付出就有收获
对于入园不久的小班幼儿来说,每天最难熬的是早上来园时那段时间和下午离园前的一段时间,由于特殊原因园里没有加点特殊计划,所以每天早上来园时和下午快离园的时候孩子们就嚷嚷,有时甚至哭闹。
标签:幼儿教师,教育随笔,付出有收获 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3353次
幼儿园大班社会领域:小猫小狗会伤人
幼儿园大班社会领域:安全教育——小猫小狗会伤人
标签:幼儿园大班社会领域,幼儿园安全教育,小猫小狗会伤人 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:3353次
主题墙边的片刻停留
让主题环境活起来 很多时候,主题墙上堆砌着各类调查表、记录单、美术作品及活动照片,没有真正凸显其教育价值。那么,如何引发、支持幼儿与周围环境之间的互动呢?
标签:主题墙,片刻停留 类别:环境创设 浏览次数:3353次
幼儿教师育儿经验
我们更好地巩固学前教育的基本知识和主要理论,掌握学前教育的实践技能和重要能力,这主要体现在以下几个方面:树立正确的儿童观和教育观,认识到游戏在儿童成长发展中的重要作用;
标签:幼儿教师,育儿经验 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3353次

