搜索一下 ,共有47999条记录
幼儿园环境布置墙面:如何把照片传入电脑中 编辑:cicy
标签:环境布置,墙面布置,科学 类别:活动室布置 浏览次数:3153次
家园合作培养幼儿责任感
在当今充满竞争的时代,人只有具备一定的责任感,才能自觉、勤奋地学习和工作,成为对社会发展有用的人。责任感不是与生俱来的,也不是到了一定年龄就会自动出现的,只有从小培养责任感,在长年累月的生活中去经历和体会不同的情境才能慢慢获得。
标签:家园合作,幼儿责任感 类别:家园社区 浏览次数:3153次
幼儿故事:左手和右手
幼儿故事:左手和右手
标签:幼儿故事,左手和右手 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:3153次
有一种爱叫“放手”——幼儿园大班“互换空间”课程纪实
教育的内核是爱孩子,爱孩子的方式有千千万万,而有一种神奇的爱叫——“放手”。
标签:幼儿园大班,互换空间,课程纪实 类别:教学互动 浏览次数:3153次
幼儿绘画作品:白塔
幼儿绘画作品:白塔
标签:幼儿绘画,塔 类别:艺术欣赏 浏览次数:3152次
幼儿园大班音乐活动:狐假虎威
幼儿园大班音乐活动:狐假虎威
标签:幼儿园,大班,音乐活动,狐假虎威 类别:幼儿园大班音乐教案 浏览次数:3152次
幼儿园大班语言活动说课教案:漂流屋
幼儿园大班语言活动说课教案:漂流屋
标签:幼儿园大班语言活动,说课,教案,漂流屋 类别:精选说课 浏览次数:3152次
幼儿教师教育一体化课程的特征与构建策略
[摘 要] 幼儿教师教育一体化课程具有整体性、发展性、阶段性、协调性的特征。构建幼儿教师教育一体化课程要清楚地认识和把握幼儿教师专业发展的阶段特征,每一阶段要有明确的教育目标并体现整体连贯性,课程内容的设置要体现协调性和时效性。
标签:幼儿教师教育,一体化课程 类别:课程模式 浏览次数:3152次
如何评价孩子的行为表现
孩子洗漱完毕躺在床上说:“爸爸,今天我表现怎么样呢?”爸爸:“你觉得呢?”“我表现得很好。”“具体哪些方面表现得好呢?”“今天在幼儿园没有与小朋友抢玩具,今天我主动练钢琴的。
标签:评价孩子,行为表现 类别:园本教研 浏览次数:3152次
幼儿园大班科学活动:《常绿树和落叶树》
活动目标: 1、了解常绿树和落叶树的基本特征,初步知道它们的不同点。(重点) 2、能够运用观察、比较的方法,辨认几种常见的落叶树和常绿树。(重难点)
标签:幼儿园大班,科学活动,常绿树和落叶树 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:3152次