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一天有24小时,现在的这一天是今天,今天凌晨0点以前也就是过去了的那一天是昨天,今天24点以后,是明天。明天是将要到的那一天,今天连接着昨天和明天。
标签:怎么区别昨天今天和明天 类别:科学知识 浏览次数:3432次
小班科学活动设计――香香的臭臭的
幼儿园小班科学教案――香香的臭臭的 目标 1.能用鼻子闻气味并区分香臭。 2.知道要爱护自己的鼻子。 准备 1.每组一套各种有盖的深色瓶子,分别装着香水、花生酱、麻油、臭豆腐、鱼鳞和鱼内脏等香香的和臭臭..
标签:小班科学教案 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:3432次
幼儿绘画作品:花姑娘
幼儿绘画作品:花姑娘
标签:幼儿绘画作品,花,姑娘 类别:艺术欣赏 浏览次数:3432次
幼儿教师师德学习之观后感
幼儿教师师德学习之观后感
标签:幼儿教师,师德,学习,观后感 类别:师德与演讲 浏览次数:3432次
提高幼师课堂提问效果8建议
课堂提问是教师与幼儿互动、不断激发幼儿进行思考和探究从而提高幼儿思维能力的重要手段。在观摩幼儿园教学活动的过程中笔者发现,教师的很多提问没有起到促进幼儿思考的作用。
标签:教学方法.幼师课堂提问,效果建议 类别:教学互动 浏览次数:3432次
“第一逆反期”与幼儿健康心理的培养
3~4岁是幼儿身心发展的重要时期,在这一阶段如果初步养成良好的行为习惯和健康的心理品质,将为幼儿成年后具有健全的人格和健康心理打好基础。但这一阶段也是幼儿自我意识萌发,开始出现反抗表现的特殊时期,心理学家将这一时期称为幼儿的“第一逆反期”。
标签:第一逆反期,幼儿健康心理 类别:心理发育 浏览次数:3432次
幼儿园小班科学活动设计――调皮的大皮球
幼儿园小班科学教案――调皮的大皮球 活动目标: 1、激发幼儿的好奇心、求知欲以及科学探究精神和集体荣誉感。 2、培养幼儿的观察、想象、口语表达及分析、解决问题的能力,提高动作的协调性。 3、了解皮球的外形..
标签:小班科学教案 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:3431次
试论健康的特质与内涵
从哲学层面讲,健康意味着个体的一种不断生成的未完全确定的开放状态,而不是一种封闭的状态;健康意味着个体的自我规定和自我发展的自由、自觉、自为的存在,而不是消极被动的存在;人类除了追求有限的自然生命的健康,还要追..
标签:健康概念 类别:科学饮食 浏览次数:3431次
幼儿园大班数学活动:有趣的数字
幼儿园大班数学活动:有趣的数字
标签:幼儿园,大班,数学活动,有趣的,数字 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:3431次
关注幼儿游戏中的“弱势群体”
“弱势群体”的概念源于社会科学。主要用来指那些由于某些障碍及缺乏经济、政治和社会机会而在社会上处在不利地位的人群。有人将这个概念引入到教育领域中,用来指学生当中被教师忽视的人群,即“学习成绩差的人群、纪律差的人群、没有任何明显的长处默默无闻的人群”[1]。
标签:教师观察与指导,关注幼儿,弱势群体 类别:区域游戏 浏览次数:3431次