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人的头发颜色有许多种,同样都是人,为什么头发的颜色会不同呢?原来,人的头发在生长过程中,可产生两种色素:一种使头发呈现从深黑到浅褐色的各种色调;另一种色素使头发呈现金色、金褐色或棕色。由于人种的不同,色素的含..
标签:头发有不同颜色 类别:生活百科 浏览次数:4399次
幼儿园环境布置:互动墙饰——滚动的小球
幼儿园环境布置:互动墙饰——滚动的小球
标签:环境布置,互动墙 类别:活动室布置 浏览次数:4399次
幼儿园托班美术教案:我会画香蕉
【活动目标】1、学会说儿歌画香蕉。2、知道不乱扔吃完的果皮,要讲卫生。【活动准备】1、切好的香蕉一盘。2、卡通图片一张。3、画香蕉儿歌。4、香蕉简笔画图。【活动过程】1、看看老师手里的图片非常好玩,你们想看不?
标签:托班教案,美术教案 类别:幼儿园托班美术教案 浏览次数:4399次
节日边框69:清明节
节日边框69:清明节
标签:节日,边框,清明节 类别:节日 浏览次数:4398次
新年图片:舞狮
新年图片:舞狮 编辑:iris
标签:新年,舞狮 类别:节日 浏览次数:4398次
幼儿园生活环境布置:互动墙——小手本领大
幼儿园生活环境布置:互动墙——小手本领大
标签:生活环境,互动墙,穿衣服 类别:生活环境 浏览次数:4398次
幼儿园小班语言活动:两只小蜜蜂
幼儿园小班语言活动:两只小蜜蜂
标签:幼儿园,小班,语言活动,两只,小蜜蜂 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:4398次
幼儿园活动区布置:自然角
幼儿园活动区布置:自然角
标签:活动区布置,自然角,墙面布置 类别:活动区布置 浏览次数:4398次
幼儿教师教育随笔:一次家访后的感想
《指南》提出3—6岁各年龄段儿童学习与发展目标和相应的教育建议,而家长工作是幼儿园工作的重要组成部分。幼儿园和家庭都应该把自己当作促进儿童发展的主体,双方积极主动地相互了解,相互配合,相互支持,通过幼儿园与家庭的双向互动,共同促进孩子的身心发展。
标签:幼儿教师,教育随笔,家访后感想 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:4398次
利用区角活动发展学前儿童的语言
大量的心理学研究和学习教育实践证明,幼儿期是语言发展的关键期,幼儿的语音、词汇、语法以及言语交际和言语调节能力等均处于“整蓄待发”的阶段,只需提供适宜的环境和教育条件,幼儿语言及阅读能力就能得到迅速的提高。因此在各个区域角中老师都会让孩子的语言得到锻炼。
标签:区角活动,儿童的语言 类别:语言教育 浏览次数:4398次

