《幼儿园教育指导纲要》明确规定：幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。

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近日，我有幸随烟台市芝罘区教体局优秀园长考察团赴港考察了幼儿教育情况。行期虽然短暂，观察也欠深入，但此行仍然给我留下了十分深刻的印象。

标签：参观幼儿园体会,香港幼稚园收获   类别：外国幼教   浏览次数：4522次

最小的新生们，开始上学的路，总是伴随着眼泪。 托班、小班的孩子第一次离开父母进幼儿园，分离焦虑情绪强烈，常会全班一起大哭，让家长们束手无策。有特别依恋父母的孩子，可能会哭上一两个月，有的甚至更长。&n

标签：入园适应,入园焦虑   类别：家园互动   浏览次数：4522次

2012年至2013年，我有幸与来自全国的16位教师，参加了教育部与香港特别行政区教育局合作的“2012／13学年内地与香港教师交流及协作计划”。

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幼儿园活动区布置：表演区——我表演我快乐

标签：活动区布置,表演区,我表演我快乐   类别：活动区布置   浏览次数：4522次

幼儿园环境布置：楼梯/走廊——精彩回放

标签：幼儿园环境布置,楼梯/走廊,精彩回放   类别：楼梯与走廊   浏览次数：4522次

主题说明： 　　当第一抹嫩绿出现在枯黄的树枝，当第一朵粉红照亮孩子们的眼，那种欣喜、那种充盈希望的感觉，真的让人感动于大自然的神奇与美好。

标签：幼儿园中班,主题活动,构画春天   类别：幼儿园中班主题活动   浏览次数：4522次

　　预成课程与生成课程(planned　curriculum　and　emergent　curriculum) 多数幼儿教师是在接触“项目活动”的过程中接触到“生理课程”这个词的。实际上，生成课程的思想并不是完..

标签：预设课程,生成课程   类别：课程模式   浏览次数：4521次

编者：随着幼教界对幼儿园课程及其影响的日益重视与关注，幼儿园课程的理论与实践研究也在不断深入。幼儿园“快乐与发展”课程正是根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《北京市贯彻(幼儿园教育指导纲要(试行))实施细则》..

标签：快乐发展课程   类别：课程模式   浏览次数：4521次

手工：包糖果活动目标：1．学习包糖果的技能。2．积极参与操作活动，活动中体验成功感。活动准备：1．操作材料，橡皮泥、一盘糖。2．录音机、磁带活动过程：1．猜猜老师带来了什么？出示一盘糖“老师给你们带来了什么？”..

标签：艺术教案   类别：幼儿园小班美术教案   浏览次数：4521次