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一、实施目标 坚持多种形式培养入门三年内的青年教师,帮助青年教师尽快适应幼儿园各项工作,快速成长为幼儿园的骨干力量,以
标签:幼儿园新教师培训,管理办法 类别:队伍建设 浏览次数:6943次
大班幼儿观察分析:闹闹搭床
大创游是我园的特色游戏活动,每天全园一个年龄段的孩子们都有一个小时的游戏时间在公共角色区、表演区、建构区、科学区等区角内进行自由游戏。大创游以平行班混合的形式开展,教师放手让孩子们去自由游戏,游戏的自由度更高,深受孩子们的喜爱。
标签:观察分析,闹闹搭床 类别:观察记录 浏览次数:6943次
幼儿园环境布置吊饰:柳条儿
幼儿园夏天环境布置:走廊吊饰2 编辑:iris
标签:吊饰,柳树枝,走廊 类别:楼梯与走廊 浏览次数:6942次
幼儿园立体纸工活动展板:幸福的花朵
幼儿园立体纸工活动展板:幸福的花朵 编辑:咚咚锵
标签:走廊,手工活动,展板 类别:楼梯与走廊 浏览次数:6942次
幼儿园手工装饰画:猫头鹰
幼儿园手工装饰画:猫头鹰
标签:纸盘子,纸工,动物 类别:纸制品制作 浏览次数:6939次
幼儿园活动区布置:区域——自然角
幼儿园活动区布置:区域——自然角
标签:活动区布置,自然角 类别:活动区布置 浏览次数:6939次
幼儿教师教育随笔:探索中班蘑菇钉插塑活动
蘑菇钉插塑是幼儿园中班最为常见的一种建构游戏。相比其他建构游戏,蘑菇钉插塑具有独特的魅力和教育意义。其一有利于幼儿手指小肌肉的发展,特别是提高拇指、食指、中指三者之间的配合和协调功能;
标签:幼儿教师,教育随笔,蘑菇钉,插塑活动 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:6938次
幼儿园社会活动的设计与组织
《3—6岁儿童学习与发展指南》指出:“幼儿社会领域的学习与发展过程是其社会性不断完善并奠定健全人格基础的过程。人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容,也是其社会性发展的基本途径。”
标签:幼儿园社会活动,设计与组织 类别:社会性发展 浏览次数:6937次
幼儿园园本培训:幼儿园数学教育
“数学是思维的体操”,学习数学可以变得理性、变得聪明。数学具有高度抽象性和逻辑性,对幼儿开展数学教育具有两方面的价值:一是思维训练的价值。另一方面,数学教育能够培养幼儿解决问题的能力,特别是用数学方法解决生活实际问题的能力。
标签:幼儿园园本培训,幼儿园数学教育 类别:园本教研 浏览次数:6935次
幼儿园玩教具制作:披萨
幼儿园玩教具制作:披萨
标签:硬纸壳,纸工,披萨 类别:废旧材料制作 浏览次数:6934次