幼儿园玩教具制作:可爱的小动物 皮亚杰提出："儿童的智慧源于材料。"幼儿园区域活动的教育功能主要通过材料来表现，不同的材料蕴涵不同的教育功能，不同的材料会萌发儿童不同的活动行为和思维创造。

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幼儿园玩教具制作：蛋壳画“小猪”

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幼儿园室内吊饰：北京市第一幼儿园1

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课程组织是指将构成课程的各种要素科学地加以安排、联系和排列的方式。一般认为课程组织包括静止的观念层面的课程组织和实践形态的课程组织，也就是说课程组织可以理解为两个不同的内涵，即包括活动开展之前的活动设计和正式的组织活动过程。

标签：幼儿个案分析,课堂不当行为   类别：观察记录   浏览次数：7253次

又一个周三来临，深秋骤冷的丝丝凉风，不禁让人缩起了脖子，但在我园多功能室里却涌动着浓浓的暖意，今天的“香幼学苑”在主任的建议下，换成了茶话会形成，主题是“夸夸我的同事”。

标签：师德与演讲,我的同事   类别：师德与演讲   浏览次数：7253次

家长助教作为幼儿园教育的一种补充形式，在拓展家长工作的范围，深化家园合作内涵的同时，使家园教育资源与优势互助互补，进一步增强了幼儿教育的合力。

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幼儿园玩教具：系纽扣

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一． 加强教育教学理论学习，提高个人的教学质量，使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展，并让他们能够从玩中学，学中玩。 二． 加强思想业务学习，加强职业道德教育，加强责任心，规范言行，加强精神建设，做到&ldq

标签：教师工作计划,新幼师范文   类别：幼儿园个人计划   浏览次数：7252次

活动目标： 　　1、初步掌握行进跳的本领。 　　2、喜欢参加游戏活动，在游戏中能遵守一定的规则。 　　3、体验运用学到的本领，帮助他人并从中得到快乐的情感。

标签：幼儿园中班,游戏活动,袋鼠送报   类别：幼儿园中班健康教案   浏览次数：7252次

幼儿园盥洗室布置2

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