小班孩子入园已一周多了,父母们对自己宝宝进班一周来的情况十分关注。想方设法地想了解孩子在班内的一切举止。如：部分家长乘教师还末关门的一瞬间紧张地从门缝里瞧瞧教室内宝宝的举动等。家长们的言行,小(二)班的老师看在..

标签：周总结   类别：幼儿园小班班务计划   浏览次数：2614次

很久很久以前，有一个可爱的小女孩，跟爸爸妈妈住在一个小村庄里。 小女孩长得很可爱，又很乖巧，大家都喜欢她。尤其是她的外婆，最疼她了。 今年，小女孩过生日，她的外婆特地从森林里的家赶来，为她庆生，并且送给她一件..

标签：童话故事,小红帽   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：2614次

幼儿园墙面布置：转盘

标签：墙面布置,纸盘,转椅   类别：活动室布置   浏览次数：2614次

目的：培养幼儿数数的能力和观察力。 玩法： １、成人和孩子一起数数１－１０，并摆出数字卡片。 ２、成人按顺序说出1-10或1-6个数，但其中漏数一两个数，请幼儿说出丢了哪个数。 ３、成人摆数字卡，请幼儿找找哪..

标签：益智游戏   类别：幼儿园小班亲子游戏   浏览次数：2614次

《幼儿园教育指导纲要（试行）》以革新的指导意识、创新的教育理念对教师教育观念进行了一次全新的洗礼，其中教师在幼儿发展中的角色、地位的定位把握得非常准确。在倡导幼儿自主发展的理念中，把教师发展放在了同等地位。要把这种观念转化为行为，必须通过实践，而师幼互动则是最好的实践行为。

标签：师幼互动,教师,发展观   类别：教学互动   浏览次数：2614次

我深深体会到，孩子们都有一颗敏感而细腻的心灵，教师善于发现孩子闪光点，尊重幼儿的兴趣，帮助幼儿成功地表现自己，就会使幼儿获得心理上的满足与快乐，从而促使幼儿健康发展。

标签：幼儿教师随笔,尊重幼儿的兴趣   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2614次

读《儿童感知教育手册》，让我回想起了自己儿时的游戏：雨天，我们总是喜欢脱掉鞋，在乡间泥泞的土路上用脚把一小块地方抹平，再在上面走过，体验那种滑滑的和小心翼翼的感觉。在现在看来，这种行为可能就完全符合“通过感官感受获得经验”的理念。

标签：孩子,感觉,了解,世界   类别：社会性发展   浏览次数：2614次

　　为增强安全意识，强化安全责任，落实安全措施，确保师生生命财产安全，特与负责食堂负责人签订安全军令状。　　　　1、严格执行《食品卫生法》，食堂工作重地严禁非工作人员入内。　　　　2、牢固树立"安全第

标签：食堂安全,军令状,饮食安全   类别：园务工作   浏览次数：2614次

活动目标： 　　1、通过各种方法引导幼儿发现自己的成长与变化 　　2、乐于与同伴交流，分享自己成长的快乐。

标签：幼儿园学前班,健康活动,我长大了   类别：幼儿园大班健康教案   浏览次数：2614次

幼儿园科学小实验：水球的泳姿

标签：幼儿园,科学小实验,水球,泳姿   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：2613次