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发现物体排序的规律,愿意大胆表达自己的想法。
标签:幼儿园小班,数学活动,海底总动员 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:3285次
幼儿园大班健康教案:了不起的我
活动目标:1、会帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事情。2、从中体验获得表扬及成功的快乐。活动准备:1、“家”的场景。2、水壶、水杯 、扇子等。活动过程: 1、教师请之前排练过的小朋友进行情境的表演,首先是“小班”的
标签:大班教案,健康教案,幼儿园教案 类别:幼儿园大班健康教案 浏览次数:3285次
幼儿园大班语言活动设计――高老鼠和矮老鼠
目标 1.理解故事内容,产生有意识地变换角度观察的兴趣。 2.通过表演游戏,发展幼儿的平衡力和控制力。 准备 1.老鼠头饰人手一个:高老鼠用蓝色,矮老鼠用红色。 2.故事角色:小鸟、小狗;大树、小花:..
标签:大班语言教案,故事 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:3284次
栽培灵动的线条——浅谈幼儿线描画指导技法
绘画活动是幼儿手、眼、脑并用的主动自我建构的实践活动,游戏化、情境化的练习,可以让幼儿在愉快、积极的情绪中不知不觉地进行绘画活动。
标签:浅谈,幼儿,线描画,指导,技法 类别:教学互动 浏览次数:3284次
融合性表演游戏——《艺术化课程》理念下的表演游戏
融合性表演游戏是以幼儿为主体,以表演为基点,且以开发幼儿多元智能为目标的游戏课程。其为幼儿的智能和兴趣提供了表现、发展的空间和时间,也为教师发现和确认幼儿的智能、兴趣等提供了充分的信息。
标签:融合性,表演游戏,艺术化,课程,理念,表演游戏 类别:多元智能 浏览次数:3284次
幼儿教师教育随笔:小朋友爱“充电”
午睡时间到了,不爱午睡的子诺开始了“煎熬”,一会儿摸摸身旁小朋友的头发,一会揪揪别人的被子,实在无聊了就像“烙饼”一样,在床上翻来覆去的。
标签:幼儿教师教育随笔,小朋友爱充电 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3284次
家长该如何为营造英语的学习环境
孩子的童年和少年时期,主要是培养他们对英语的学习兴趣,打好正确语音和语感的基础,让他们敢于张口说英语,特别是敢于在众人面前说英语,用英语去交流。换句话说,就是用科学的方法培养孩子学习英语的兴趣和应用英语的能力。
标签:家长教育,营造英语环境 类别:教育理念 浏览次数:3284次
幼儿园生活环境布置:互动墙饰——蚂蚁洞
幼儿园生活环境布置:互动墙饰——蚂蚁洞
标签:幼儿园生活环境布置:互动墙饰——蚂蚁洞 类别:生活环境 浏览次数:3284次
警惕!小孩也会得糖尿病
标签:疾病预防,卫生保健 类别:疾病预防 浏览次数:3284次
幼儿园中班社会活动:春节甜甜话
一、活动目标 1、运用物品特征与谐音学说祝福语,体验人们互相关心的美好情感。 2、能按1—6的数量选择和学说相对应的祝福语。
标签:幼儿园中班,社会活动,春节甜甜话 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:3284次