一向小镜子，半张小图片，变成一幅完整的图画……我给孩子们剪了蝴蝶、苹果、小花、小人、松树等对称图案，鼓励孩子们观察镜子的成像。

标签：幼儿教师,教育随笔,镜子魔术师   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3394次

幼儿园环境布置：墙面布置——音乐区

标签：幼儿园环境布置,墙面布置,音乐区   类别：活动室布置   浏览次数：3394次

设计思路：“路”相对于小孩完全不生疏，每日上幼儿园、回家、去玩都行走在公路上。穿越在都市大大小小的公路，在互相交错里，就等于很多很多长长、弯弯的线。所以，设计“车子嘀嘀”的美术体会教学，让孩子体会大伙儿一块儿玩

标签：托班教案,美术教案   类别：幼儿园托班美术教案   浏览次数：3394次

活动目标：1、探索椅子的各种玩法，充分练习平衡、跳、跨等动作。2、体验与同伴一起合作游戏的乐趣。3、懂得遵守游戏规则，有保护自己身体的意识。活动准备：平稳结实的木质小椅子每人一把、沙包若干、小筐子2个、活动音乐

标签：大班教案,健康教案   类别：幼儿园大班健康教案   浏览次数：3394次

动物素材：长颈鹿2

标签：长颈鹿,动物   类别：艺术欣赏   浏览次数：3393次

枣营幼儿园早期阅读园本教研组的成立与工作，从为孩子一生发展奠基的办园宗旨出发，其目的指向“培养有益于幼儿终身发展的阅读兴趣和习惯，使阅读成为一种生活方式”。

标签：早期阅读,园本教研   类别：园本教研   浏览次数：3393次

玩法 1.以五个手指头分别代表五个小朋友 2.当念到一个小朋友时,用两只手的手指做相应动作。后面依次类推。 附儿歌《五个小朋友》 一个小朋友，出门走走走，碰到大石头，跌个大跟头； 两个小朋友，出门走走走，相互见..

标签：朋友   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：3393次

菁菁与老师的官司 妈妈， 老师不好。这是菁菁从幼儿园出来跟妈妈说的第一句话。妈妈简直大吃一惊。老师怎么不好了？妈妈满心惶惑地追问菁菁。 老师不给我玩玩具。菁菁噘着小嘴，泪珠儿滚滚。老师给别的小朋友玩玩具了吗？..

标签：家园合作   类别：家园互动   浏览次数：3393次

幼儿园楼道布置：故事时间

标签：走廊,手工作品,墙面布置   类别：楼梯与走廊   浏览次数：3393次

艺术同构是开展幼儿民族音乐欣赏活动的重要途径。在教学活动中，教师可以根据音乐主题的不同，将音乐与画面相结合，让音乐更形象；可以将音文结合，让音乐更好地表情达意；可以将音乐与游戏相结合，让音乐更有趣。通过多种艺术同构形式，可以有效地提高幼儿民族音乐欣赏活动的教育效果。

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