1、水中游戏 利用资源：水池 参加对象：10中班家庭

标签：中班,亲子游戏,水中游戏   类别：幼儿园中班亲子游戏   浏览次数：4922次

幼儿园亲子游戏：我们一家来套圈

标签：幼儿园,亲子游戏,一家,来套圈   类别：幼儿园大班亲子游戏   浏览次数：4909次

设计意图： 中班幼儿非常喜欢跑，跳等，且能自主的参与到户外游戏中去。并且在跑，调和运动协调方面也有了很大的提高，这节课设计主要是强化幼儿的快跑，平衡和躲避能力。使幼儿能够快速的反映，并对此作出相应的逃避，培养了幼儿的自我保护的意识和能力。同时也锻炼了幼儿的斗争意识。

标签：幼儿园中班,户外游戏,石头人   类别：幼儿园中班健康教案   浏览次数：4901次

幼儿园中班体育游戏：闯关

标签：幼儿园中班体育游戏,闯关   类别：幼儿园中班健康教案   浏览次数：4895次

游戏是幼儿自发、自主地与空间、材料、玩伴相互作用的情景性活动。幼儿由于形象思维占优势，喜欢在摆弄物体的过程中认识事物。

标签：动物园,宠物乐园,游戏环境,创设,成功,尝试   类别：环境创设   浏览次数：4892次

小班体育游戏“聪明的小鸡”教学纪实与评析

标签：小班体育游戏,聪明的小鸡,教学纪实与评析   类别：观察记录   浏览次数：4892次

角色游戏是幼儿游戏的重要形式之一，在对角色游戏的研究过程中，我们发现很多教师对如何在角色游戏中有效介入和指导存在困惑，经常在“让幼儿自由自在地玩”和“指导幼儿游戏”之间徘徊。有效介入和指导的前提是观察，因此，在幼儿角色游戏中教师应该“看”什么、怎样“看”，是我们必须要思考的问题。

标签：幼儿游戏,幼儿角色游戏   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：4892次

通过两年的实践，我发现更重要的是它以幼儿的基础思维能力发展为目标，针对幼儿思维活动中所应用的各种基础能力：认知、记忆、评价、聚敛和发散，进行专门地培养，以幼儿独立探索，主动学习，创造性解决问题为核心价值追求，强调为幼儿为了未来的学习和一生的发展奠定基础。

标签：游戏,快乐的学习,思维课程   类别：课程模式   浏览次数：4890次

活动目标：　　1．愿意与同伴一起游戏，体验游戏的快乐　　2．每天都能高高兴兴上幼儿园　　3．认识各种物品，并能完整说出：我拿的是xx。　　活动材料：　　魔术袋一个，小手巾一条，各种物品数个。　　活动过程 ：　　..

标签：托班游戏教案   类别：幼儿园托班健康教案   浏览次数：4889次

体育游戏作为幼儿园体育活动中一项重要的内容，是体力活动和智力活动的最佳结合，不仅能促进幼儿身心的全面发展，同时还富有浓厚的娱乐气息和鲜明的教育意义。

标签：幼儿园户外体育游戏   类别：健康教育   浏览次数：4888次