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幼儿园环境布置:墙面——花满墙 编辑:Fay
标签:环境布置,墙面布置,花 类别:活动室布置 浏览次数:6278次
幼儿园生活环境布置:瓢虫好宝贝
幼儿园生活环境布置:瓢虫好宝贝
标签:生活环境,七星瓢虫 类别:生活环境 浏览次数:6278次
幼儿园大班美术活动:《会跳舞的精灵》
一、活动目标: 1、摆脱幼儿绘画样式的概念化,画出有姿势变化的人物造型。 2、通过活动,知道关节被牵动时,人能做出许多动作。 3、提高幼儿的观察能力及大胆表达的能力。
标签:幼儿园大班,美术活动,跳舞的精灵 类别:幼儿园大班美术教案 浏览次数:6276次
幼儿园环境布置:娃娃家
幼儿园环境布置:娃娃家
标签:活动区布置,娃娃家 类别:活动区布置 浏览次数:6275次
幼儿园生活环境布置:请像我做
幼儿园生活环境布置:请像我做
标签:生活环境,环境布置,文明礼貌 类别:生活环境 浏览次数:6273次
幼儿园大班观察记录:是否专心玩玩具
观察目的:在户外活动中是否专心玩玩具,还是瞎追逐。 观察实录:
标签:幼儿园大班,观察记录,专心玩玩具 类别:观察记录 浏览次数:6273次
幼儿园家园联系栏布置:乖乖兔家园
幼儿园家园联系栏布置:乖乖兔家园
标签:家园联系栏,环境布置 类别:主题墙布置 浏览次数:6272次
幼儿园活动区布置:美工区材料
幼儿园活动区布置:美工区材料
标签:活动区布置,美工区,玩具材料 类别:活动区布置 浏览次数:6271次
幼儿园教师专业化的特点、困境及解决策略
[摘要]幼儿园教师专业化对幼儿教育事业具有重要意义,具有专业素质内容复杂、专业成长更多依靠经验等特点。当前幼儿园教师专业化面临着发展动力不足、培训体系不完善、培养质量不高、教师水平得不到保障等困境。
标签:幼儿园教师,专业化特点 类别:队伍建设 浏览次数:6271次
幼儿园教师观察记录:凡凡的转变
幼儿基本情况: 凡凡是我班的调皮大王之一,但是比较害怕老师,一看到老师看着他马上缩着脖子假装很乖的样子。只要老师一转身马上又恢复原状,和其他同伴追逐、打闹,有时整个教室只听见他那尖
标签:幼儿园观察记录,教师观察记录 类别:观察记录 浏览次数:6270次