幼儿园环境布置：吊饰布置——动动手

标签：幼儿园环境布置,吊饰布置,动动手   类别：活动室布置   浏览次数：1661次

大方点

标签：小班活动,科学活动   类别：幼儿园大班教案   浏览次数：1661次

活动目标： 　　1乐意倾听老师讲故事； 　　2大胆用普通话回答问题 　　3练习说比较完整的句子

标签：幼儿园托班,语言活动,听声音   类别：幼儿园托班语言教案   浏览次数：1661次

活动目标： 　1、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、老师一起过儿童节的乐趣；2、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性。 　活动时间：2012年6月1日 分段时间： 活动内容及地点：

标签：幼儿园六一计划   类别：园务工作   浏览次数：1660次

这个活动的第一环节是请幼儿先倾听海浪的声音与海鸥的叫声。当孩子们听到海浪和海鸥的叫声时顿时都非常兴奋，齐声叫喊着说："是海浪的声音，海鸥在叫。"

标签：幼儿园大班,科学活动,海边的鸟儿,教学反思   类别：教学反思   浏览次数：1659次

商标作为一种商品的特定代言人，代表着商家的信誉，品牌的形象。商标对幼儿来说是一种有趣且神秘的东西，虽然生活中无处不在，但大部分小朋友对其知之甚少。为了培养幼儿从小关注社会、热爱家乡的情感，也为了让幼儿了解我们家乡的产品，因此设计了本次活动。

标签：幼儿园大班,社会活动,各种各样商标   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：1659次

作品名称： 　　盖起来，猜一猜制作材料： 　　PK板、泡沫纸、订书机、各类实物卡片。

标签：幼儿园手工,玩具制作,盖起来猜一猜   类别：美术教育   浏览次数：1658次

《分橡皮》活动的重点是让幼儿在8的分合操作中，进一步体验两个部分数之间的互换关系。根据幼儿以往的学习经验，我把翻花片的活动安排在了第一环节，重点解决"8分成两份有7种不同的答案"和"相像的数字共有几组"的目标。

标签：幼儿园大班,分橡皮,教学反思   类别：教学反思   浏览次数：1658次

幼儿园教师教育随笔：小桂又输了

标签：幼儿园,教师,教育随笔,小桂,又输了   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1655次

　　为什么有的幼儿园走过几十年，历经许多园长教师，越来越红火，而有的幼儿园办园时轰轰烈烈，但时隔不久就走向没落？为什么招生时，有的幼儿园门庭若市，生源济济，而有的幼儿园门可罗雀，人员稀少？究其原因，是品牌的力量

标签：定位,品牌,发展   类别：园长研修   浏览次数：1655次