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活动目标: 1、会正确使用礼貌用语。 2、以游戏形式,教幼儿运用体态语言进行社会性交往,逐渐培养幼儿养成主动打招呼的良好习惯。
标签:幼儿园中班,社会活动,Hi,您好 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:1714次
幼儿园小班数学活动:认识数字123(二)
活动目标 1、让幼儿懂得比3少的花有1、2。 2、激发幼儿动手操作的兴趣,体验数学活动的乐趣。
标签:幼儿园小班,数学活动,认识数字123 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:1714次
幼儿园环境布置:墙面布置——菠萝
幼儿园环境布置:墙面布置——菠萝
标签:幼儿园环境布置,墙面布置,菠萝 类别:活动室布置 浏览次数:1713次
在幼儿园,孩子学了些什么?
到幼儿园上学,是孩子面向社会,步入成长的第一步!在幼儿园里,每个孩子都会平等的在一起玩耍和学习,他们在这个时候会遇到很多问题,也会学到很多东西,让自身的能力得到进一步的提升,那在幼儿园,孩子都学到了什么?自己的
标签:家园共育,园务工作 类别:园务工作 浏览次数:1713次
幼儿园教育随笔:点名问问问
点名时刻到了,每次都是老师报“XXX”,孩子回应“到”。这种方式已经让幼儿感到枯燥了,失去了点名原本应该有的乐趣。这一天,虞老师来带班了,
标签:教育随笔,点名问问问 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1713次
幼儿园大班社会活动:各种各样的人
活动目标: 1、知道世界上有各种各样的人,每个人都是不一样的。 2、发现自己和别人不一样的地方,对自己充满自信。
标签:幼儿园大班,社会活动,各种各样的人 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:1712次
在幼儿园时期,孩子最应该学到什么?
咱们先界定一下幼儿园时期的孩子们的大概年龄范围吧。3~5 岁是我认为比较合适的一个范围,国家的义务教育法规定了 6 周岁就可以上小学了,“条件不具备的”可以推迟至 7 周岁。 很吻合地,发展心理学的分
标签:幼儿园时间,最应该学什么,逻辑的初始 类别:园务工作 浏览次数:1711次
幼儿园中班游戏活动:五指歌
你拍一,我拍一,(双手相拍,与对面幼儿交*击手) 食指一人按门铃。(伸出食指做按门铃状) 你拍二,我拍二,(同一的动作) 食指中指剪窗花。(伸出食指中指做剪刀状)
标签:幼儿园中班,游戏活动,五指歌 类别:区域游戏 浏览次数:1710次
幼儿园小班社会教案:小脚的朋友
一、活动意图:经常有幼儿好奇的脱下鞋子,好像很感兴趣似的,也有幼儿在玩滑滑梯的时候,调皮的脱下鞋子在铁索上跳跃。该怎么让幼儿正确认识鞋子和袜子呢。我利用了《小脚的朋友》这一课程,让幼儿在认识小脚的朋友是鞋子和袜
标签:小班教案,社会教案,幼儿园教案 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:1709次
幼儿园怎样开展社会角色扮演游戏
幼儿的交往能力是在不断的实践活动中发展与提高的。在这个过程中,幼儿园应为幼儿提供丰富的、可以直接参与并能获得深刻体验的环境。我园设置了“幼儿社会角色扮演专项活动室”,通过开设幼儿喜欢的娃娃家、明星坊、爱心医院、
标签:角色扮演,游戏,交往能力 类别:园长研修 浏览次数:1708次

