活动目标：1、初步引导幼儿感受音乐重音部分带来的惊愕感和神秘感。2、尝试用身体和声音的幅度力度的变化来表现音乐力度的变化。3、体验音乐活动带来的愉悦感受。活动准备：音乐、flash动画、图片等活动过程：一、谈话

标签：小班教案,音乐教案,幼儿园教案   类别：幼儿园小班音乐教案   浏览次数：2669次

【活动目标】初步发展幼儿口语表达能力，通过活动让幼儿初步懂得有朋友是快乐的，初步知道朋友之间要和睦相处。【活动准备】《小鸭找朋友》VCD一盘、电视机、DVD机。【活动过程】一、谈话：1、画面（一）：有一群小鸭在

标签：托班教案,语言教案,幼儿园教案   类别：幼儿园托班语言教案   浏览次数：2669次

幼儿园环境布置：室外环境26

标签：室外环境,小路   类别：户外环境   浏览次数：2668次

幼儿园环境布置：墙面布置——小兔和小牛

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幼儿园教育随笔：橡皮泥上的花纹

标签：幼儿园,教育随笔,橡皮泥,花纹   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2668次

幼儿园精选说课稿：会说话的标志。　　此次活动选材于人教版学前班社会领域《各种各样的标志》。标志广泛地运用于人们的生活。纲要中提到：“应培养幼儿对生活中常见的简单标志和文字符号的兴趣”。我选择了一些贴近幼儿生活，能为幼儿理解的标志符号，通过学习，增进幼儿的安全意识。

标签：幼儿园,精选说课稿,会说话的标志   类别：精选说课   浏览次数：2668次

活动目标：1、让幼儿体验与家人互动的快乐。2、发展幼儿的“爬”的能力。3、培养幼儿不畏困难，勇敢向前的品质。活动准备：一张布（1.5×8m）、家长活动过程：一、开始部分——热身运动师：今天我们请了爸爸妈妈和我们

标签：幼儿园教案,小班教案,健康教案   类别：幼儿园小班健康教案   浏览次数：2668次

幼儿园环境创设――陶艺3

标签：幼儿园环境创设,陶艺   类别：园长研修   浏览次数：2667次

  　孩子要上幼儿园了，最先纠结的往往是家长：怕孩子不肯去，怕孩子哭闹，怕孩子中午睡不着觉，怕孩子吃不好饭，怕孩子不会自己大小便，怕被别的小朋友欺负......种种担心。其实，你只要做好了入园前的准备

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各位领导、老师： 　　苏霍姆林斯基说过：“没有爱就没有教育。”巴特尔也说“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。”这就是爱，有爱才有教育，因为爱才崇高，

标签：幼儿园教师,师德师风   类别：师德与演讲   浏览次数：2667次